期末考试日益临近,同学们应该加紧复习,熟练巩固基础知识点。小编为大家准备了一年级上册语文期末复习要点,希望大家好好复习。
一、分单元复习:
1.全书共分为八块内容,其中汉语拼音有两块内容(1课到复习二、9课到复习四);识字与课文共有六块内容,以语文园地为标准,共六个园地。
2. 1月14日期末考试,因此按照复习进度,大至每天复习一块内容,并伴有相应的练习。
3.拼音部分要求做到:三表会背会默写(声母表、韵母表、整体认读音节表);26个字母会按照笔顺正确写出;标调规则牢记心中。
具体复习内容:
一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)
1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 共23个
注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。
(2)分清b和d、p和q.
(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ).
2.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个)
ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个)
an en in un ün(前鼻音韵母5个)
ang eng ing ong (后鼻音韵母4个) 共24个
注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.
(2)特别注意“ou和er”,很容易出错。
3.整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 共16个
注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。
(2)分解开需注意:yu(y——ü) yue(y——üe) yuan(y——ü——an)
yun(y——ün)
二、标调规则:
1.按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a就找o e,以此类推。
2.特别注意:小i小u并排站,谁在后面给谁带。
三、去点原则:
1.小ü见到y时,一定去掉两点。如:yu
2.小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如:ju qu xu
四、音节的拼读:
1.两拼音节:声母+韵母。
2.三拼音节:声母+介母+韵母。
3.零声母除外,如 ài é
五、拼音的书写:
1.一定要规范,音节要写的紧凑,声调要标的准确,(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。
2.区分清楚二声、三声和四声。
4.识字与课文部分要求做到:
(1)要求会背的课文(包括语文园地里的儿歌)一定要熟练背会,做到一字不差。
(2)生字分两类:要求会认的生字400个(生字表一)要做到会认读、会组词(至少三个)、会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点,多加注意);要求会写的生字100个(生字表二),要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音,其中形近字和同音字要多加注意。
(3)常用偏旁部首名称要知道,代表的意义也应了解;汉字结构要分清。
(4)课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记,从而举一反三会应用。
具体复习内容:
一、识字写字:
1.准确认读生字
2.正确书写基本笔画。
3.按笔顺在田字格里书写、会写100个生字,做到书写正确、规范。
4.掌握生字中的形近字、同音字、多音字,了解常见的反义词,能用部分生字口头或书面组词。
二、阅读理解:
1.正确背诵指定的课文。
2.联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。
三、句子表达:
1.认识句子,能正确地抄写或听写简单的句子(以生字组成的句子,10字以内)。
2.正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。
3.用学过的生字组词,会用词语说一句简单的句子,初步建立句的概念。
4.认识逗号、句号、问号,会在句子中使用句号,能力强的同学会使用逗号。
主要题型:
字词1、看拼音写词语
2、生字扩词
3、区别形近字、音近字、同音字
4、多音字组词
句子1、乱词成句
2、把句子补充完整;仿写句子
3、简单的写话练习
阅读1、按课文内容填空
2、课外短文阅读训练
二、归类复习:
预计一周左右的时间,从拼音、生字、词句、写话等部分入手,并伴有相应的练习。
三、家长需要配合做到的有:
1.继续认真监督孩子完成学校布置的家庭作业情况。
2.对于一些认字、写字能力较弱的孩子,家长应根据自己孩子的特点主动帮助孩子认字、写字。
3.学校时间有限,请家长在家一定要让孩子反复读课文,并对课文中学过的字多加指点。
4.有能力的家长可制定家庭复习计划。
这就是我们为大家准备的一年级上册语文期末复习要点,希望能够及时的帮助到大家。
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