犹记得小编在初一的时候学习过一篇语文课文，名为《台阶》，这篇课文描写了父亲为了建造高台阶的屋顶，拼命硬干、坚韧不拔，最后终于砌上了九级台阶的故事，下面小编为大家整理了台阶课文笔记整理及课文赏析，供大家参考。

台阶课文笔记整理

一、题目解说

“台阶”是本文的线索，贯穿故事情节发展的始终。作者围绕“台阶”立意，简洁而含蓄。在文中，“台阶”富有象征意义，既承载着“父亲”在物质与精神上的双重理想，也象征着人生的使命。

二、文体常识

小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。小说按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说(小小说)

三、作者简介

李森祥，1956年出生，浙江衢州人，当代作家。其小说主要以农村、军营生活为题材，塑造出一系列生动的普通人，尤其是农民的质朴形象。代表作有《小学老师》《抒情年代》等。

四、背景资料

本文选自小说集《台阶》(作家出版社1992年版)。有删节。李森祥远离故乡、从戎军营，时空的距离，使他对故乡产生了一种极其亲切、真实的回忆。这种回忆成为李森祥小说创作的契机与灵感。作者根据当时中国农村经济落后、生产力水平低，许多农民以一种坚忍不拔的毅力，立志改变现状这一现实写了这篇小说。李森祥以《台阶》为代表的前期小说，基本上侧重于“家族圈”的表现。

五、生字词

凼(dàng)：方言，水坑。

扫( sào )把(bǎ )：扫帚。

涎(xián)水：口水。

戏称：戏谑的称呼。

低眉顺眼：默默无闻，任劳任怨。

微不足道：非常渺小，不值得一提。

揩(kāi)：擦;抹。

筹( chóu )划：想办法，定计划;筹措。

黏( nián )：像糨糊或胶水等所具有的、能使一个物体附着在另一物体上的性质。

尴( gān )尬( gà )：(神色、态度)不自然。

撬( qiào )

大庭广众：人很多的公开场合。

硌(gè)：触着凸起的东西觉得不舒服或受到损伤。

舀( yǎo )：用瓢、勺等取东西(多指液体)。

若有所失：感觉好像丢掉了什么，形容心情怅惘。

茬(chá)：农作物收割后留在地里的茎和根。

六、句段全解

全文共32个自然段，可以分为四大部分。

第一部分(1-9段)：开端部分，老实厚道的父亲为了自己和家人不低人一等，立下宏愿，要建一栋有高台阶的新屋，含蓄地表达了父亲对生活有着更高的期盼和追求。

第一部分第一层(1-5段)：讲述父亲年轻时造了三级青石板台阶，青石板台阶承载了这个普通农家的平凡生活。

第一部分第二层(6-9段)：讲述父亲立志建一栋有高台阶的新屋，提升自家的地位。

第二部分(10-16段)：发展部分，写父亲漫长的准备工作，经过多年的辛苦劳作，终于开始造屋了。这突显了父亲吃苦耐劳、一心造屋的坚定意志。

第二部分第一层(10段)：概述父亲艰辛、漫长、执着的准备工作。

第二部分第二层(11-16段)：描述父亲在酷暑严寒中的辛苦劳作。

第三部分(17-25段)：高潮部分，父亲终于建成了有九级台阶的新屋，全家人沉浸在喜悦之中，突显了父亲倾尽心力建造新屋的满足感、幸福感。

第三部分第一层(17段)：描述父亲建造新屋的过程。

第三部分第二层(18-20段)：描述父亲在霜冷露重的深秋早晨为造新台阶做准备。

第三部分第三层(21段)：描述父亲在热烈的鞭炮声中既高兴又尴尬的表现。

第三部分第四层(22-25段)：描述父亲将老屋的三块青石板撬来当新屋台阶的基石，终于建成九级水泥台阶。

第四部分(26-32段)：结局部分，新屋落成，父亲为此付出了沉重的代价，人衰老了，身体垮了，精神支柱也没了，突显了父亲建成九级台阶后的失落感。

第四部分第一层(26、27段)：讲述搬进新屋后，父亲坐在新台阶最高的一级上磕烟灰和与人打招呼却感觉不自在。

第四部分第二层(28段)：描述父亲挑水上台阶闪了腰。

第四部分第三层(29-32段)：讲述父亲失去了往日的生机，感慨自己衰老。

七、重难点分析

1.想一想新屋造成后，父亲放鞭炮时为什么不自在?

他奋斗了大半辈子，高高的台阶就要砌起来，新屋就要完工，他的高兴是无法形容的。他一辈子老实厚道，低眉顺眼，高兴起来也自有他高兴的样子。作者微妙地写他左也不是右也不是、异乎平日而又与众不同的样子，他手足无措，想挺胸挺不直，笑也是尴尬的笑。这副喜悦的样子是非常个性化的。

2.小说结尾写道“怎么了呢，父亲老了。”如何理解这一结局?

小说最后感叹：“怎么了呢，父亲老了。”但这并不是父亲颓唐的全部答案。小说出人意料又令人感伤的结局，引发读者对物质理想与精神追求的错位现象及人生使命的各种思考。

八、主题归纳

这篇小说以第一人称的口吻讲述了父亲造台阶的故事，塑造了一个老实本分、热爱生活、吃苦耐劳、坚韧不拔、追求生活理想的农民形象。作者通过父亲的物质理想得以实现而精神理想受挫的结局，引发读者对物质理想与精神追求错位现象的多元思考。

九、文章总结

这篇小说，应当引起我们的深刻反思。改革开放使中国农村经济发生了翻天覆地的变化，农民的思想也有了空前的进步。但是，我国是一个农业大国，三分之二的人口在农村，农业生产力还相对落后。农村、农业、农民“三农”问题，关系到我国社会主义现代化建设的全局。要全面实现小康，重点是农村，难点是农业，关键是农民。我们有责任关注农村、农业和农民问题，为实现农业现代化做出应有的贡献。

父亲的固执让每个人都为之叹息，辛苦了大半辈子，当真该享清福，享受自己面子充足的时候，却已经体力不支，却已经成为了这劳动一生，碌碌无为的代表人物，让人叹息，却又不仅发觉，我们身边有太多这样的人!

父亲一生，可以说是只有汗水和自己执着的理想，但是，他却失去了一个人一生的精彩!

以上就是小编小编为大家精心整理的台阶课文笔记整理及课文赏析一览的相关内容，希望为大家提供参考帮助。《台阶》是2007年中国青年出版社出版的图书，作者从父辈们生存的智慧、憨厚、勤劳甚至狡黠中再度捕捉自我血液中流淌的原生物质，让后辈得到深省。更多精彩的语文知识，请大家多多关注本网站。

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