第二届初中学生学科素养竞赛
九年级英语参考答案及评分标准
第 Ⅰ 卷（选择题 共 85分）
一、听力部分（本题共 20 小题；每小题 1分，满分 20 分）
1-5 CACCB 6-10 CABBA 11-15 BCABC 16-20 ACBBC
二、单项选择（本题共 10 小题；每小题 1分，满分 10 分）
21-25 ACABB 26-30 CCDDA
三、完形填空（本题共 15 小题；每小题 1分，满分 15 分）
31-35 CABDB 36-40 ADBAA 41-45 CCBBA
四、阅读理解（本题共 15 小题；每小题 2 分，满分 30 分）
46-48 ACB 49-55 ABBC 53-56 DCAB 57-60 DADB
五、信息还原(本题共5小题；每小题2分，满分10分)
61-65 DAFCE
第Ⅱ卷（非选择题 共 65分）
六、语言运用(本题共20小题；每小题1分，满分20分)
A：66-75: is played； shared； have succeeded； simply； suggestions；
understanding； told； matters； valuable； will spread
B：76-85: worries； appears； to take； thoughts； have mentioned；
noticing； yourself； more clearly； are feeling； choice
七、短文填空(本题共10小题；每小题1分，满分10分)
86-90： bored； without；closely； research; studying；
91-95： known；because； reduces；methods； progress
八、阅读与回答问题(本题共5小题；每小题2分，满分10分)
96. On the inner surface of the glass bottle.
97. People’s wishes for good luck and a happy life./Good luck and a happy life.
98. Challenges such as limited market needs, and a shortage of learners and talented artists.
99. By making use of social media./They are making use of social media.
100. 言之有理即可。eg.Yes. Because I am interested in it./No. Because I am too busy to
learn it.
九、书面表达(本题满分 25 分)
Hello,everyone!
Today, I am honored to talk about how to shape a better self here.
I’d like to say I’m a curious person. Whenever I meet something new, I always try to find out
what it is or why it is formed.
As a teenager, I don’t know how to achieve a balance between hobbies and schoolwork. Too
much homework makes me feel tired and even stay up late. What matters most is I can’t stay
awake the next day, and it leads to my low marks in the exams. Thanks to my teachers, I take their
advice and it works. I plan my day carefully, and make a list of all the homework I have.
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Sun Yingsha is my favourite sports star. It’s hard-working of her to practice hard every day
and she never gives up. I’ve made up my mind to work harder to be a better self !
I will do a lot to be a better self. Let’s get started now!
评 分 标 准
1.阅卷应结合内容和语言等方面进行评分。
2.内容：根据思维导图提示、关键词进行阐述，短文需要连贯、通顺。
3.语言：动词与句子层面（如句子结构）的错误视为大错；词语层面的短语（如搭配）、 词汇（如
用词不当）等错误为小错；另有拼写、标点、大小写等错误酌情扣分。
4.未分段写作扣 2 分。
5.词数少于 80 扣2 分，多于 120 扣1 分。
6.因书写潦草导致字母或单词难以辨认或卷面不洁等情况扣 2 分。
7. 各档次的给分范围和要求：
第五档（很好):（21-25 分)
完成了试题规定的全部任务：
1) 覆盖所有要点内容。
2) 语言表达形式多样，词汇丰富；允许有 3 处以下小错。
3) 有效地使用连接成份, 使全文结构紧凑, 过渡自然。
4) 全文基本无错误，书写美观的，酌情考虑 23-25 分。
第四档(好): (16-20 分)
完成了试题规定的任务：
1) 漏掉 1 个要点。
2) 语法结构和词汇运用基本正确, 有少数错误。
3) 能应用连接成份, 有助于全文结构紧凑, 过渡自然。
第三档(适当): (11-15 分)
基本完成了试题规定的任务：
1) 虽漏掉少数要点, 但基本覆盖主要内容。
2) 语法结构和词汇应用基本正确, 虽有一些错误, 但不影响表达。
3) 尚能注意语句间的连接, 使内容连贯。
第二档(较差): (6-10 分)
未完成试题规定的全部任务:
1) 漏掉或未写清楚一些主要内容, 或写了一些无关内容。
2) 语法结构简单，词汇单调；错误较多, 影响表达。
第一档(差): (1-5 分)
未完成试题规定的基本任务:
1)漏掉或未能表达要点内容, 或写了一些无关内容。
2)错误很多，严重影响表达。
3)只写出了几个相关单词。
不得分:(0 分)未能表达出与试题有关的任何信息。
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