皖智教育 2025学年九年级上学期第二次阶段素质检测历史

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试题答案

皖智教育 2025学年九年级上学期第二次阶段素质检测历史试卷答案

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材料中没有体现对工农群众作用的看法,A项错误;
1924年国民党一大上就已经将旧三民主义阐发为新三民主义,革命理论创新已经完成,B项错误;
材料强调的主旨并不是法国大革命,而是推进国民革命的进程,C项错误。
故答案为:D。
【点评】本题考查国民革命运动,解题的关键是抓住材料时间,解读材料中吴玉章的言论,紧扣北伐战争即将爆发的大背景解答,侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
7.【答案】B
【知识点】工农武装割据道路的开辟


皖智教育 2025学年九年级上学期第二次阶段素质检测历史

1.春秋战国时期,士人可以通过游说或上书等自我推荐的方式博取诸侯国君的青睐和赏识,正所谓“一言契合,立擢卿相”。这一现象BA.消除了贵族政治影响B.有利于官僚政治的形成C.推动了地主阶层崛起D.助推了“百家争鸣”兴起

材料五 在日本偷袭珍珠港后,德、意、日法西斯签订联合作战协定。面对法西斯国家的联合行动,加强盟国内部的团结就显得非常重要。美国海报上的文字写着“团结,我们就能获胜”。——摘编自陈仲丹《墙头政治》


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