2024年北京育才学校高二(上)期中语文试题

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1、20242025 学年度第一学期北京育才学校高二语文期中考试试卷说明:1. 本试卷满分为 150分,考试时间为150分钟;2. 请考生务必用黑色签字笔将所有答案写在答题卡上。一、本大题共8小题,共16分。1.下列各句中,对加点词解释不正确的一项是 (   )  A. 君子喻于义                              喻:知晓,明白  B. 质胜文则野       &n

2、bsp;                      质:质朴,朴实   C. 非所以要誉于乡党朋友也                 要:要求  D. 恶得不禁恶而劝爱                        劝:鼓励2.下列各句中,对加点词解释不正确的一项是 (

3、   )   A. 治天下可运之掌上                       运:运转,转动   B. 谓其君不能者,贼其君也                 贼:伤害   C. 必知乱之所自起,焉能治之               焉:于是   D. 自伐者无功,自矜者不长 &nbs

4、p;               伐:讨伐3.下列各组句子中,加点字的用法和意义都相同的一项是(   )   A. 壹是皆以修身为本                       克己复礼为仁   B. 其恕乎                          

5、       其皆出于此乎   C. 复众人之所过                           吾为其无用而掊之   D. 人而不仁                               知止而后有定4.下列各句中,加点字的用法与例句相同的一项是( &nb

6、sp; )例:见不贤而内自省也A. 朝闻道,夕死可矣B. 欲治其国者,先齐其家C. 我树之成而实五石D. 之所先后,则近道矣5.下列各句中,不含有通假字的一项是(   )A. 宋人有善为不龟手之药者B. 知人者智,自知者明C. 当察乱自何起D. 故不孝不慈亡6. 下列各句中,句式特点与例句相同的一项是 (   )例:君子喻于义A. 古之欲明明德于天下者B. 仁以为己任C. 此亦天下之所谓乱也D. 无恻隐之心,非人也7. 对下列各句的翻译,不正确的一项是(   )A. 譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也译:好比填平洼地,虽然才倒了一筐土,但继续堆下去,那是我自己在往前努

7、力B. 其安易持,其未兆易谋译:事物安然未生变的时候容易持守,问题还没有显露出迹象的时候容易得到解决C. 所以谓人皆有不忍人之心者译:所以说人们都有同情、怜悯他人的心绪D. 夫子固拙于用大矣译:你确实是不善于使用大的东西啊8. 下列有关文学文化常识的表述,不正确的一项是 (   )A. 墨子名程,春秋战国之际的思想家,墨家学派创始人,其学说在当时社会上显赫一时,与儒家并成为“显学”。墨子一书是墨子本人及其弟子以及后期墨家著述的汇编。B. 庄子,战国时期思想家、文学家,与老子并称“老庄”。其文想象丰富奇特,语言灵活多变,能把微妙难言的哲理写得引人入胜。代表作有逍遥游齐物论养生主等。C.

8、 狄更斯是18世纪英国批判现实主义小说家。他善于描写生活在英国社会底层的“小人物”的生活遭遇,深刻地反映了当时英国复杂的社会现实。除了大卫科波菲尔,他的代表作还有雾都孤儿、双城记、复活等。D.老人与海是美国作家海明威于1951年写的一篇中篇小说。小说围绕着古巴老渔夫圣地亚哥与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述,塑造了主人公永不服输、不向命运低头的“硬汉”形象。二、阅读下面的材料,完成9-12题。(15分)材料一先秦诸子百家中,儒、道、墨、法、阴阳、名六家属第一流的大学派。汉以后,法、阴阳、名三家,其基本思想为儒、道所吸收,不再成为独立学派; 墨家中绝; 唯有儒、道两家长期共存,互相竞争,互相吸收,形成中国传统文化中一条纵贯始终的基本发展线索。在中国传统文化的多元成分中,儒家和道家是主要的两极,形成鲜明的对立和有效的互补。两者由于处处相反,因而能够相辅相成,给予整个中国传统文化以深刻的影响。儒家的人生观,以成就道德人格和救世事业为价值取向,内以修身,充实仁德,外以济民,治国平天下,这便是内圣外王之道。其人生态度是积极进取的,对社会现实强烈关切并有着历史使命感,以天下为己任,对同类和他人有不可自己的同情,“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”,“达则兼济天下

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