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1、保定市保定市 2024 年高三摸底考试年高三摸底考试 语文试题参考答案语文试题参考答案 1.【答案】C(3分)【解析】本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力。C 项“是为了证明我们的知识是可错的”错，这个例子是为了证明探究是在不断进行着的讨论或者辩论中发生的，具备相关历史知识是很重要的。2.【答案】B(3分)【解析】本题考查学生理解作者观点态度并进行合理推断的能力。B 项前提与结果倒置，根据原文，我们分析评估群体规则、识别并拒绝非理性要求，我们的群体才能转为理性群体。3.【答案】B(3分)【解析】本题考查学生分析论点、论据的能力。B 项完全符合材料二的观点。它体现了科学家在科研过程中不断
2、探究、修正观点，最终取得突破的过程，这正是材料二所强调的知识的探究和进化。同时，屠呦呦的科研过程也隐含了对知识的批判性评价，因为她需要不断评估和调整自己的研究方向和方法，以找到正确的答案。A 项强调孔子创立儒家学派及其影响，并未体现批判性思维和不断探究的过程，与材料二的观点不完全契合。C 项强调知识的正确性和持久性，但并未体现知识的可错性和探究过程，不符合材料二的观点。D 项虽然体现了对市场的反馈和调整，但并未直接涉及到知识的探究、可错性或批判性评价，因此与材料二的观点关系不大。4.【答案】选择贴近生活的事例，便于读者理解。选用具有代表性的事例，增强文章说服力。围绕一个论点多个事例组合，内容丰
3、富且具有说服力。事例的叙述简洁明了，并进行恰当的分析。【解析】本题考查学生分析论述类文本的论证方法及论证效果的能力。举例论证的特点和效果可以从事例的典型性、代表性、多样性及与观点的契合度等方面考虑，并结合具体文本进行简要分析。【评分细则】共 4 分，一点 1分，两点 3 分，三点 4 分，任意答出三点即可。意思对即可。如有其他答案，言之成理可酌情给分。5.【答案】示例一：批判性思维帮助个体进行理性分析，避免盲从和错误决策。批判性思维帮助个体不断挑战和修正自己的知识，深化个人认知。缺少批判性思维，人容易固执、盲从，不利于个人成长。示例二：不具备批判性思维意识和能力，人们极容易被社会和所属群体亵挟
4、，缺乏理性分析和独立思考，盲从他人并做出错误决策。不具备批判性思维意识和能力，人类就无法挑战、修正并增进自己的知识，无论深化个人认识，不利于个人成长。【解析】本题考查学生分析作者观点和推理、思辨的能力。本题依托教材选择性必修上册第四单元“逻辑的力量”单元任务设置题目。恰当运用逻辑方法，论证个人观点时，我们既可以正面立论，也可以设置“虚拟论敌”，通过批判对立观点，得出个人结论。此外，亦可采用归谬法、反证法进行论证。辩论赛针对某一问题进行辩论，既要求能够阐述己方观点，又要求辩手可以批驳对方观点，考验辩手的逻辑思维能力。本题要求站在正方立场上反驳反方观点，结合材料内容，我们要首先明确“批判性思维”对
5、个人成长有何作用，然后考虑答题时如何从语言表述上反驳反方意见和确立己方观点。观点要概括材料内容：材料批判性思维帮助个人理性分析、摆脱群体影响和材料二批判性思维有助于人们认识到我们和知识都可错，进而修正错误、增进知识。【评分细则】共 6分，意思对即可。如有其他答案，言之成理可酌情给分。示例一为三点，每点 2 分；第一点扣材料一观点理性分析、摆脱群体影响，第二点扣材料二观点修正错误、增进知识，第三点反面驳斥；三点至少一点为反驳，如两反一正也可给分。示例二为两点，每点 3 分；两个反驳，分别扣材料一、二观点；一正一反也可给分；只有两正，没有反驳，扣 2分。6.【答案】D(3分)【解析】本题考查学生对
6、文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。A 项“文章整体上是围绕梦 幻曲来写童年生活的回忆与思考的”错，从整体看，文章重点围绕梦幻曲展开，同时还有木马游戏 在壁炉旁 入眠三支曲子。B 项“也反衬出自己童年生活的单调无聊与内心的失落”错，作者用弹弓偷袭麻雀，虽然有打碎玻璃的惊恐，但整体上反映了释放儿童天性的快乐。C 项“无忧无虑的往昔岁月”错，小学时我和同学打乒乓球的情节不能说明童年生活的无忧无虑，而是表现了“生活能够在悲伤里剪辑出欢乐”。D 项正确。同学父亲身亡的残酷往事，与梦幻曲静谧甜美的情感色彩并不相符，但同学在悲痛中赢球的笑声，让作者“感慨生活的强大，生活能够在悲伤里剪辑出欢乐”，对生活有了更深层次的理解和感受，所以说它的意蕴是深远的。7.【答案】C(3分)【解析】本题考查学生理解分析段落内容、手法与作用的能力。C 项中“眼前图景”是错的，应该是钢琴曲描绘的图景；对比突出的是别人的童年和我的童年的不同，谈不到地域差异与时代差异。8.【答案】钢琴曲作为线索，勾连了多个关于童年的场景和事件，使文章结构更加紧凑、内容更加丰富多元。文章巧妙地运用音乐的情感转折来表达情感变化，突出表现了作
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