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1、第1节电子的发现与汤姆孙原子模型学习目标：1.物理观念了解物质结构早期探究的基本历程2.科学思维知道阴极射线的产生及其本质，理解汤姆孙对阴极射线研究的方法及电子发现的意义3.科学思维了解汤姆孙原子模型一、物质结构的早期探究1古人对物质的认识(1)我国西周的“五行说”认为万物是由金、木、水、火、土五种基本“元素”组成的(2)古希腊的亚里士多德认为万物的本质是土、水、火、空气四种“元素”，天体则由第五种“元素”“以太”构成(3)古希腊哲学家德谟克利特等人建立了早期的原子论，认为宇宙间存在一种或多种微小的实体，叫作“原子”2通过实验了解物质的结构(1)1661年，玻意耳以化学实验为基础建立了科学的元

2、素论(2)19世纪初，道尔顿提出了原子论，认为原子是元素的最小单位(3)1811年，意大利化学家阿伏伽德罗提出了分子假说，指出分子可以由多个相同的原子组成319世纪初期形成的分子原子论认为，在物质的结构中存在着分子、原子这样的层次，宏观物质的化学性质决定于分子，而分子则由原子组成原子是构成物质的不可再分割的最小颗粒，它既不能创生，也不能消灭二、电子的发现及汤姆孙模型1阴极射线：科学家在研究稀薄气体放电时发现，当玻璃管内的气体足够稀薄时，阴极发出一种射线，这种射线能使玻璃管壁发出荧光，这种射线称为阴极射线2汤姆孙对阴极射线本质的探究(1)通过实验：巧妙利用静电偏转力和磁场偏转力相抵消等方法，确定

3、了阴极射线粒子的速度，并测量出了粒子的比荷(2)换用不同材料的阴极和不同的气体，所得粒子的比荷相同，这说明不同物质都能发射这种带电粒子，它是各种物质中共有的成分3结论(1)阴极射线是带电粒子流(2)不同物质都能发射这种带电粒子，它是各种物质中共有的成分，比最轻的氢原子的质量还要小得多，汤姆孙将这种带电粒子称为电子(3)电子的发现说明原子具有一定的结构，即原子是由电子和其他物质组成的4电子发现的意义：电子的发现揭开了认识原子结构的序幕519世纪末微观世界三大发现(1)1895年伦琴发现了X射线(2)X射线发现后不久，贝可勒尔发现了放射性(3)1897年汤姆孙发现了电子6汤姆孙的原子模型原子带正电

4、的部分充斥整个原子，很小很轻的电子镶嵌在球体的某些固定位置，正像葡萄干嵌在面包中那样1思考判断(正确的打“”，错误的打“”)(1)阿伏伽德罗提出分子可以由多个原子组成()(2)19世纪初期形成的原子论观点认为原子是构成物质的最小颗粒，是不可分的()(3)电子的发现，说明原子具有一定的结构()(4)电子是第一种被人类发现的微观粒子()(5)电子的发现，是19世纪末的三大著名发现之一()2(多选)汤姆孙对阴极射线的探究，最终发现了电子，由此被称为“电子之父”关于电子的说法正确的是()A任何物质中均有电子B不同的物质中具有不同的电子C电子的质量比最轻的氢原子的质量小得多D电子是一种粒子，是构成物质的

5、基本单元ACD汤姆孙对不同材料的阴极发出的射线进行研究，均为相同的粒子电子，所以选项A正确，B错误；电子是构成物质的基本单元，其质量是氢原子质量的，故选项C、D均正确3关于汤姆孙原子模型的说法正确的是()A汤姆孙原子模型的提出是以严格的实验为基础的B汤姆孙认为原子是实心的C汤姆孙发现电子后猜想出原子内的正电荷集中在原子的中心D汤姆孙通过实验发现了质子B汤姆孙原子模型是在一定的实验和理论基础上假想出来的，不是以严格的实验为基础的，A错误；汤姆孙认为，原子是球体，原子带正电的部分应充斥整个球体内，很小很轻的电子镶嵌在球体的某些固定位置，正像葡萄干嵌在面包中那样，B正确，C错误；汤姆孙发现了电子，并没有发现质子，D错误阴极射线的研究如图所示，在阴极和阳极之间加上高电压，可看到阴极射线从阴极射线管中的阴极发出，射向阳极(1)怎样判定阴极射线是不是电磁辐射？(2)根据带电粒子在电、磁场中的运动规律，哪些方法可以判断运动的带电粒子所带电荷的正负？提示：(1)电磁辐射是电磁波的辐射，若使阴极射线通过电场或磁场，看传播方向是否受其影响则可判定是不是电磁辐射(2)带电粒子垂直进入匀强电场时，正负电荷的偏转方向不同，偏转方向与场强方向相同(相反)的粒子带正(负)电，不带电者不偏转带电粒子垂直进入匀强磁场时，做匀速圆周运动，所受的洛伦兹力提供向心力，根据左手定则可知其电性

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