教科版（2019）高中物理必修第一册《超重与失重》随堂基础巩固，以下展示关于教科版（2019）高中物理必修第一册《超重与失重》随堂基础巩固的相关内容节选，更多内容请多关注我们网站

1、3.6超重与失重随堂基础巩固1.人造卫星、宇宙飞船、航天飞机等航天器进入轨道后，其中人和物体都处于完全失重状态。这种状态下，能做的实验是（ ）A.液体的表面张力实验B.用测力计测物体的重力C.用托里拆利管测舱内的气压D.用天平测物体的质量解析：在太空舱内处于完全失重状态，所以任何物体将不再对它的支持面有压力和对悬挂它的物体有拉力。所以，测力计不能用来测物体重力，天平也不能测物体的质量，托里拆利管也不能测气压，密度大的物体将不能下沉，密度小的也不能上浮，但液体的表面张力仍然存在。选项B、C、D中不能做，A项中能做。答案：A2.有关超重和失重的下列说法正确的是（ ）A.游泳运动员仰卧在水面静止不动

2、时处于失重状态B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态解析：由超重、失重和完全失重的概念可知，在加速度向下时处于失重状态，在加速度向上时处于超重状态，而相对地面静止不动时既不超重也不失重。答案：B3.在升降机中，一小球系于弹簧下端，如图363所示，升降机静止时，弹簧伸长4 cm。升降机运动时，弹簧伸长2 cm，则升降机的运动情况可能是（ ）图363A.以1 m/s2的加速度加速下降B.以4.9 m/s2的加速度减速上升C.以1 m/s2的加速度加速上升D.以4.9 m/s2的加速

3、度加速下降解析：弹簧伸长量减小为静止的一半，说明物体处于失重状态，系统具有向下的加速度且ag。故B、D项说法正确。答案：BD4.质量是60 kg的人站在升降机中的体重计上，当升降机做下列各种运动时，体重计的读数是多少？(g取10 m/s2)(1)升降机匀速上升；(2)升降机以4 m/s2的加速度加速上升；(3)升降机以5 m/s2的加速度加速下降。解析：(1)当升降机匀速上升时，人受到的支持力为N，由牛顿第二定律得：Nmg0。故Nmg6010 N600 N。根据牛顿第三定律，人对体重计的压力等于体重计对人的支持力。即体重计的示数，为600 N。(2)根据牛顿第二定律得Nmgma，所以Nmgma60(104)N840 N。根据牛顿第三定律，此时体重计的示数为840 N。(3)根据牛顿第二定律得mgNma，Nmgma60(105)N300 N，根据牛顿第三定律，此时体重计的示数为300 N。答案：(1)600 N (2)840 N (3)300 N 2 / 2

郑重声明：本文版权归原作者所有，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。