考点剖析-非谓语动词
考点一： 动名词作主语
例1．________ (have) a good teacher makes a big difference when you’re learning to drive.
【答案】Having
【解析】考查非谓语动词。句意：当你在学开车时，有一个好老师会有很大的不同。句子缺少主语，故用动名词形式作主语，句首单词首字母要大写。故填Having。
考点二：动词不定式作主语
例2． It is bad manners ________(stare) at someone that you are not familiar with.
【答案】to stare
【解析】考查非谓语动词。句意：盯着不熟悉的人看是不礼貌的。it是形式主语，此处应用不定式做真正的主语。故填to stare。
考点三：动名词作动词宾语
例3．To obtain food and avoid ______ (catch), they have to depend on other senses such as smell and their ability to detect slight changes in water pressure.
【答案】being caught
【解析】考查非谓语动词和语态。句意：为了获得食物，避免被抓，他们不得不依赖嗅觉等其他感官以及依靠侦察水压的细微变化的这种能力。动词avoid后面接动名词，表示“避免做某事”，由于catch和they是逻辑上的动宾关系，所以此处动名词需用被动语态。故填being caught。
考点四：动名词作介词宾语
例4．The reporters are busy________(interview) the players before the game.
【答案】interviewing
【解析】考查固定搭配。句意：记者们在赛前忙着采访运动员。be busy (in) doing sth.是固定搭配，意为“忙于做某事”。故填interviewing。
考点五：remember等两栖类动词接不定式和动名词
例5． Do you still remember ________(ask) the question by your kids
【答案】being asked
【解析】考查非谓语动词。句意：你还记得你的孩子问过你这个问题吗？remember to do sth.表示“记得要去做某事”,remember doing sth.表示“记得做过某事”；根据句意，指“是否记得被问过”应用remember doing sth.结构，用动名词作宾语，结合“by your kids”可知应用被动式，表示“被问过”。故填being asked。
考点六：动词不定式作定语
例6． The airport ________ (complete) next year will help promote tourism in this area.
【答案】to be completed
【解析】考查非谓语动词。句意：将于明年建成的机场会有助于促进这个地区的旅游业。根据next year可知 ，用动词不定式作后置定语，the airport与complete在逻辑上是被动关系。故此处to be completed表将来、被动。故填to be completed。
考点七：过去分词作定语
例7．Problem ________(discuss) at the meeting yesterday was very difficult to solve.
【答案】discussed
【解析】考查非谓语动词。句意：昨天会上讨论的问题很难解决。根据句子结构分析可知，此处discuss为非谓语动词做定语，修饰名词problem，因为problem与discuss是被动关系，因此需要使用过去分词。故填discussed。
考点八：过去分词作定语
例8．I got a note from Mary ______ (urge) me to get in touch.
【答案】urging
【解析】考查非谓语动词。句意：我收到玛丽的一封信，敦促我与她联系。分析句子结构可知urge在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语note构成主动关系，故用现在分词作定语。故填urging。
考点九：过去分词作状语
例9．__________ (move) by the peaceful music, he decided to study classical music in university.
【答案】Moved
【解析】考查非谓语动词。句意：被平和的音乐所打动，他决定在大学里学习古典音乐。分析句子结构可知，句子谓语动词为decided，所以空处需填非谓语动词形式，句子主语he和move之间是动宾关系，所以用过去分词表被动。故填moved。
考点十：现在分词作状语
例10．We took the foreigners to the tea room in our school, ________ (aim) at helping them better understand our tea-drinking culture.
【答案】aiming
【解析】考查非谓语动词。句意：我们带外国人到我们学校的茶室，旨在帮助他们更好地了解我们的饮茶文化。空处作状语，应用非谓语动词，逻辑主语we和aim at“旨在，目的在于”之间是主动关系，应用现在分词。故填aiming。
考点十一：不定式作状语例11．_____________(prepare) us prepare for the exam, the teacher suggested reading through our notes.
【答案】To help
【解析】考查非谓语动词。句意:为了帮助我们准备考试，老师建议通读我们的笔记。分析句子结构可知，老师建议我们诵读笔记是”为了“帮助我们准备考试。故表目的，应用动词不定式。故填To help。
考点十二：现在分词作宾语补足语例12．Be quiet! Do you hear someone ________ (shout) for something
【答案】shouting
【解析】考查非谓语动词。句意：安静点！你听到有人喊什么东西了吗？hear somebody doing，表示“听到某人做某事”，用现在分词做宾补，表示主动。故填shouting。
考点十三：动词不定式作宾语补足语例13．Our officers are moving them along and not allowing them __________ (gather) in large groups.
【答案】to gather
【解析】考查动词不定式。句意：我们的官员正在驱赶他们，不允许他们大批聚集。allow sb to do sth允许某人做某事，固定短语，故此处用动词不定式。故填to gather。
考点十四：with复合宾语结构例14．With a note __________ (attach) to the gift inside the package, it expressed Tom’s best wishes to me.
【答案】attached
【解析】考查非谓语动词。句意：包裹里的礼物上贴着一张纸条，表达了汤姆对我最好的祝愿。分析句子可知，“With a note　　　 (attach) to the gift inside the package”是“with复合结构”，动词attach作宾语note的补足语，是非谓语动词，与其逻辑主语note之间是被动关系，所以用过去分词表被动。故填attached。
考点十五：非谓语用作插入语
例15．____________(compare) with the size of the whole earth, the highest mountain does not seem high at all.
【答案】Compared
【解析】考查非谓语动词。句意：与整个地球的大小相比，最高的山看起来一点也不高。分析句子结构，空处作非谓语动词，be compared with sth.为固定短语，表示“与某物比较”，作状语时去掉be动词即可，过去分词形式compared置于句首，首字母大写。故填Compared。
过关检测1 非谓语作定语
微技能一：动词不定式短语作定语，多表示一个主动的、将要发生的动作。
1.Having so many years of experience, he has the capacity ____(organize) the Chinese painting exhibition to be held on Friday perfectly.
1.to organize。考查非谓语动词。句意：有多年的经验，他有能力完美地组织即将在周五举行的中国绘画展览。have the capacity to do sth.“有能力做某事”为固定用法，此处用动词不定式to organize作后置定语，修饰名词capacity。故填to organize。
2.The researchers found that local efforts ____(improve) water quality and stop overfishing did not increase the coral reefs’ chances of survival.
2.to improve。考查非谓语动词。句意：研究人员发现，当地改善水质和停止过度捕捞的努力并没有增加珊瑚礁的生存机会。分析句子结构可知，空处修饰名词efforts，表示“做某事的努力”应用the efforts to do sth.结构，其中不定式作后置定语。故填to improve。
3.Neither her skill of delicate, ironic observations on social custom, love and marriage nor her ability ______ (apply) a sharp focus to English manners and morals has abandoned her in her final finished work.
3.to apply。考查非谓语动词。句意：无论是她对社会习俗、爱情和婚姻的微妙、讽刺的观察技巧，还是她对英国礼仪和道德的敏锐关注，都没有在她最后完成的作品中抛弃她。分析句子结构，结合句意可知，在句中应用非谓语形式作后置定语。被修饰的名词是abliity时，惯常用动词不定式作后置定语，意为“……的能力”，故填to apply。
4.In my everyday life, I am on an ongoing journey to figure out different ways ________(reduce) my carbon footprint on the planet.
4.to reduce。查不定式。句意：在我的日常生活里，我正在进行一次寻找不同方法来减少碳排放的旅程。固定短语a way to do something意为：做事的方法。设空处应用不定式作定语。故填to reduce。
5.For ByteDance’s 37-year-old founder, Zhang Yiming, it is part of an ambition_______(build)a global software giant. Now that ambition is in jeopardy(危机).
5.to build。考查动词不定式。句意：对于字节跳动37岁的创始人张一鸣来说，这是他打造全球软件巨头的雄心壮志的一部分。如今，这一雄心壮志已岌岌可危。此处是不定式作定语修饰抽象名词ambition。故填to build。
6.Can red TV dramas awaken a strong desire in young people ________(learn) about China’s revolutionary history The answer is yes.
6.to learn。考查动词不定式。句意：红色电视剧能否唤起年轻人了解中国革命历史的强烈欲望？答案是肯定的。a desire to do sth做某事的欲望，动词不定式作定语。故填to learn。
7.So cautious was he in their first trans-Antarctic expedition that he was the first ________ (spot) the danger caused by the tip of that floating iceberg.
7.to spot。考查动词不定式。句意：在他们的第一次跨南极探险中，他非常谨慎，第一个发现了漂浮的冰山尖端所造成的危险。此处用动词不定式作后置定语，修饰the first，the first to do sth第一个做某事的人，故填to spot。
8.And, having spoken to many of the world’s foremost AI researchers, I believe there is good reason __________(doubt) that we will see AGI any time soon, if ever.
8.to doubt。考查非谓语动词。句意：而且，在与许多世界上最重要的AI研究人员交谈之后，我相信有充分的理由怀疑我们是否会很快看到AGI。分析句子可知，“there is good reason 　　　(doubt) that...”是宾语从句，该从句中使用了there be句型，提示词doubt是非谓语动词，作后置定语修饰名词reason；reason to do...为固定搭配，不定式作后置定语。故填to doubt。
微技能二：现在分词短语作定语，多表示一个主动的、正在进行的动作。
9.They will get a studio flat(单间公寓) _______________(measure) 23 square meters with a private kitchen, bathroom and a balcony.
9.measuring。考查非谓语动词。句意：他们将得到一套23平方米的带厨房、浴室和阳台的单间公寓。本句有谓语will get，因此空处填非谓语动词，measure“量度为……”与逻辑主语flat之间为主动关系，应用现在分词，作后置定语。故填measuring。
10.The money will go to the Glide Foundation, a charity ____________ (provide) food, health care, housing and job training for San Francisco's homeless.
10.providing。考查非谓语动词。句意：这些资金将会投给格莱德基金会，格莱德基金会是一个慈善机构，专为旧金山无家可归的人提供食物，医疗，住所和工作培训。根据句子分析可知，此处作定语，修饰charity，charity与provide之间为主动关系，故应用现在分词作定语，故填providing。
11.Since the 1930s, Mclntyre said, the biggest factors driving up water stress in the state ________(rise) temperatures...
11.have been rising。考查动词的时态。句意：Mclntire说，自20世纪30年代以来，导致该州水压力上升的最大因素是气温上升……分析句子可知，空格处作谓语，根据句意，此处表示“是”，应用be动词；根据时间状语Since the 1930s可知，此处应用现在完成时态，故谓语动词为have been；此外，此处应用rise的现在分词作定语修饰temperatures，意为“正在上升的”。故填have been rising。
12.The study further strengthens the evidence ________ (link) smoking with early death.
12.linking。考查分词作定语。句意：这项研究进一步加强了将吸烟与早逝连接在一起的证据。分析句子结构可知，空格后面部分作名词evidence的后置定语，evidence与动词link之间存在主动关系，用现在分词，故填linking。
13.There is already a long list of people ____(claim) her attention.
13.claiming。考查非谓语动词。句意：已经有一长串的人引起了她的注意。分析句子可知，此处为非谓语动词作后置定语修饰people，因people和动词claim为主动关系，所以为现在分词形式。故填claiming。
14.The topic __________(discuss) now has drawn some experts’ attention.
14.being discussed。考查非谓语动词。句意：现在正在讨论的话题已经引起了一些专家的注意。分析句子结构可知discuss在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语topic构成被动关系，结合后文now可知表示正在进行，应用being done形式。故填being discussed。
15.They spared no effort to save the building________ (date) back to the Qing Dynasty.
15.dating。考查非谓语动词。句意：他们不遗余力地抢救这座可以追溯到清朝的建筑。分析句子可知，设空处动词date充当定语修饰名词the building，二者之间是逻辑上的主动关系，应填现在分词。故填dating。
16.—Who are those people with the flags —A group ________ (call) itself the League of Peace.
16.calling。考查非谓语动词。句意：——那些拿着旗的人是谁？——自称和平联盟的团体。分析句子结构和意思可知，动词call是被修饰的名词group主动发出的动作，用现在分词形式，表示主动，作后置定语。故填calling。
17.A global concert ________ (feature) many international musicians was held on April 18 in support of health workers.
17.featuring。考查现在分词。句意：以很多国际音乐家为特色的全球音乐会在4月18日举行了，其目的是为了支持医疗工作者。根据句子分析可知，此处作定语，concert与feature之间为主动关系，故应用现在分词作后置定语，故填featuring。
微技能三：过去分词短语作定语，多表示一个被动的、已经发生的动作。
18.The boy ________ (seat) on the sofa is enjoying a film.
18.seated。考查过去分词。句意：坐在沙发上的男孩正在欣赏电影。分析句子可知，非谓语动词seat(使就座)和逻辑主语The boy是动宾关系，seat用过去分词表被动作后置定语，修饰名词The boy。故填seated。
19.A tidal wave ________(cause) by the earthquake hit the coast, causing catastrophic damage.
19.caused。考查非谓语动词。句意：地震引发的海啸袭击了海岸，造成了灾难性的损失。句子的谓语是hit，设空处为非谓语动词，动词cause，意为“造成，引起”，与逻辑主语A tidal wave之间为动宾关系，设空处应用过去分词，作后置定语。故填caused。
20.The results indicated that something_________(produce) by the mould had killed the bacteria.
20.produced。考查非谓语动词。句意：结果表明，霉菌产生的某种物质杀死了细菌。分析句子结构可知，本句已有谓语动词had killed，所以produce应该用非谓语动词，它的逻辑主语是something，两者是被动关系，用过去分词表被动。故填produced。
21.The English today is quite different from the English ________ (speak) three hundred years ago.
21.spoken。考查非谓语动词。句意：今天的英语和三百年前说的英语大不相同。分析句子结构可知，speak与English构成被动关系，故用过去分词作定语。故填spoken。
22.We call on the people ________(relate) to the case to handle the tough problem by joint efforts.
22.related。考查非谓语动词。句意：我们呼吁有关人员共同努力，解决这个棘手的问题。句中call是谓语，空格处用非谓语动词作后置定语，people和relate之间是逻辑动宾关系，因此空格处用过去分词表被动，故填related。
23.Sandwich _________(wrap) with transparent film tightly and securely with no gaps for tampering by finger also came under the definition of “Prepackaged Food”.
23.wrapped。考查非谓语动词。句意：用透明薄膜包裹的三明治也属于“预包装食品”，包装严密、安全，没有可被手指篡改的缝隙。分析句子成分可知，空处应为非谓语动词，且和主语“Sandwich”之间为动宾关系，应用过去分词，作定语。故填wrapped。
24.The problem________ (discuss) last Friday attracted the attention of everyone present at the meeting.
24.discussed。考查过去分词。句意：上周五讨论的问题引起了出席会议的所有人的注意。空处为非谓语动词，The problem与discuss为被动关系，所以用过去分词作定语。故填discussed。
25.Happiness is like a small stone ________ (drop) into a pool to cause a circle of ripples. （所给词的适当形式填空）
25.dropped。考查非谓语动词。句意：幸福就像一颗小石头掉进池塘里，激起一圈涟漪。此处drop意为“投，丢”，drop与逻辑主语stone构成被动关系，应用过去分词，作后置定语。故填dropped。
过关检测2 非谓语作状语
微技能一：动词不定式短语多作目的和结果状语，强调与句子主语之间的主动关系。
1.I had to stop at the traffic lights and put down the sun visor ____________(shade) my eyes from the sun.
1.to shade。考查非谓语动词。 句意： 我不得不在交通信号灯处停车，然后放下遮阳板来遮挡阳光。此处为动词不定式作目的状语。故填to shade。
2.After school, we went to the reading-room to do some reading, only ____________ (find) that it was being decorated.
2.to find。考查非谓语动词。句意：放学后，我们去阅览室看书，结果发现阅览室正在装修。分析句子可知，设空处充当句子结果状语， 表示意外的结果应使用only+不定式，故填to find。
3. ____________ (improve) the employees’ working efficiency, the supervisor will allow them to have a coffee break.
3.To improve。考查非谓语动词。句意：为了提高员工的工作效率，主管会允许他们休息喝杯咖啡。improve在句中作目的状语，故用不定式，句首单词首字母要大写。故填To improve。
4.I love reading poetry and I try to set aside some time each day ________ (read) poems.
4.to read。考查非谓语动词。句意：我喜欢读诗，我试着每天抽出一些时间来读诗。此处作目的状语，应用动词不定式。故填to read。
5.She hurried to the cinema, only _________(tell) that the tickets had been sold out.
5.to be told。考查不定式和被动语态。句意：她匆匆赶到电影院，却被告知电影票已经卖完了。根据句意可知，空格处用“only+不定式”表示出乎意料的结果，她是被告知，因此空格处用不定式的被动语态，即to be done，故填to be told。
6._______ (earn) enough money, they finally could move from their two-bedroom home to a seven-bedroom home in a rich neighborhood.
6.To earn。考查非谓语动词。句意：为了赚足够的钱，他们终于可以从两居室搬到富人区的七居室了。分析句子结构可知，此处应为非谓语动词作状语，结合句意可知，此处表示目的意为“为了”，所以应使用动词不定式形式，earn与句子主语之间为主动关系，且位于句首，首字母需大写。故填To earn。
7.Baltimore, Philadelphia, New York and Boston could all see winds up to 30 to 40 mph on Monday evening, which are strong enough ____________ (cause) power outages.
7.to cause。考查动词不定式。句意:巴尔的摩、费城、纽约和波士顿周一晚上的风速可能达到每小时30到40英里，足以导致停电。分析句子结构可知此处为sth/sb +be +adj.+enough to do sth的结构，应用动词不定式作结果状语。故填to cause。
微技能二：现在分词短语多作目的、结果、伴随、时间或条件状语，强调与句子主语之间的主动关系。
8.Dequina studies the area carefully,________(figure) out where the eggs have been buried.
8.figuring。考查非谓语动词。句意：德奎娜仔细研究了这个地区，找出了这些卵被埋的地方。分析句子结构可知figure与逻辑主语Dequina 构成主动关系，故用现在分词作状语。故填figuring。
9.________ (rescue) the drowning boy to the bank, he left without being noticed. (所给词的适当形式填空)
9.Having rescued。考查非谓语动词。句意：他把溺水的男孩救到岸边后，就悄悄离开了。分析句子结构可知，此处为非谓语动词作状语，rescue与句子主语之间为主动关系，且发生在谓语动词left之前，所以应使用现在分词的完成式having rescued，且位于句首，首字母需大写。故填Having rescued。
10.Her husband died ten years ago, ________ (leave) her with three children to look after. （所给词的适当形式填空）
10.leaving。考查现在分词作状语。句意：她丈夫十年前去世了，留下她照顾三个孩子。结合句意空处应填现在分词形式leaving，作结果状语，表示一种自然而然的结果。故填leaving。
11. ____________ (concentrate) deeply on his work, the engineer ignored what was happening out in the streets.
11.Concentrating。考查非谓语动词。句意：这位工程师全神贯注地工作，没有理会街上发生的事情。concentrate与逻辑主语the engineer构成主动关系，故用现在分词作原因状语，单词位于句首，首字母大写。故填Concentrating。
12._________(receive) the letter from her best friend, Lucy ran towards home excitedly.
12.Having received。考查非谓语动词。句意：收到她最好的朋友的信后，露西兴奋地朝家跑去。分析句子可知，“(receive) the letter from her best friend”作时间状语，receive(收到)是非谓语动词，与其逻辑主语Lucy之间是主动关系，且“收到”这一动作发生在谓语动词之前，应用现在分词的完成式表示主动和完成；句首单词首字母大写。故填Having received。
13.The old man sat in front of the television every evening, happily _________(watch) anything that happened to be on.
13.watching。考查现在分词。句意：老人每天晚上都坐在电视机前，高兴地看电视上发生的一切。根据句意和所给动词watch分析句子可知，空格处只能填入watch的非谓语形式作状语，因为watch和句子的主语the old man之间是主动关系，所以应该用现在分词watching作状语。故填watching。
14.He volunteered to help control traffic, ________ (donate) an hour of his time every week.
14.donating。考查非谓语动词。句意：他自愿帮助控制交通，每周抽出一小时的时间。句中谓语是volunteered，前后无连词，空格处用非谓语动词，He和donate之间是主谓关系，空格处用现在分词表主动，作状语，故填donating。
15._____________(live) in Canada for three years, he still can`t speak English well.
15.Having lived。考查非谓语动词。句意：在加拿大住了三年，他还是不会说英语。分析句子成分，谓语动词为can’t speak，故空处需要填非谓语动词，并且live先于谓语动词发生，主语为he，和live为主谓关系，故需要用现在分词的完成形式having done。故填Having lived。
16._______ (judge) from his cheerful manner, he must have enjoyed his meal.
16.Judging。考查非谓语动词。句意：从他那愉快的态度来看，他这顿饭一定吃得很愉快。judging from从……判断，为独立结构，不考虑与逻辑主语的主被动关系。根据句意，故填Judging。
17.Last Sunday, while ________ (eat) in a restaurant, I noticed a bag left on the table next to mine.
17.eating。考查非谓语动词。句意：上周日，当我在一家餐馆吃饭时，我注意到我旁边的桌子上留下了一个袋子。分析句子结构和意思可知，动词eat是句子主语I主动发出的动作，而且和主句谓语noticed同时发生，所以用现在分词形式，表示主动和正在进行。故填eating。
18.Traditional Chinese activities, such as the dragon dance and Peking Opera, are performed as fixed programs, ____________ (add) diversity to local culture.
18.adding。考查现在分词。句意：传统的中国活动，如舞龙和京剧，作为固定节目表演，为当地文化增添了多样性。根据句意和所给动词add分析句子可知，空格处应该用动词add的非谓语形式作状语，因为动词add和句子的主语traditional Chinese activities之间是主动关系，所以应该用现在分词形式adding作状语。故填adding。
19. ____________ (combine) two or more elements in a chemical way, you will get at least one new substance.
bining。考查现在分词。句意：把两种或两种以上的元素以化学方式结合起来，你至少会得到一种新物质。根据句意和所给动词combine分析句子可知，空格处应该填入动词combine的非谓语形式作状语，因为动词combine和句子主语you之间是主动关系，所以应该用现在分词形式combining作状语。故填Combining。
微技能三：过去分词短语多作结果、伴随、时间或条件状语，强调与句子主语之间的被动关系。
20.________( compare) with other sports, basketball features more continuous action.
pared。考查非谓语动词。句意：与其他运动相比，篮球运动具有更连续的动作特点。features为谓语动词，空格处应用非谓语动词作状语，逻辑主语basketball和compare之间是被动关系，应用过去分词形式。故填Compared。
21.He is a man of few words. He never speaks unless ________ (speak) to.
21.spoken。考查非谓语动词以及状语从句的省略。句意：他是个沉默寡言的人。除非和他说话，否则他从不说话。分析句子可知，设空处是句子的条件状语，和逻辑主语he是被动关系，应使用过去分词speaken；从另一方面解析，此处应当是条件状语从句的谓语部分，完整的条件状语从句是：unless he is spoken to，根据状语从句省略原则可以省略从句中的主语和助动词be，故填spoken。
22. ____________ (separate) from her parents in the crowds, the little girl felt scared and helpless and started to cry.
22.Separated。考查非谓语动词。句意：在人群中与父母分离，小女孩感到害怕和无助，开始哭泣。分析句子结构可知，空处作非谓语动词，结合语意，separate与逻辑主语the little girl之间是被动关系，应用过去分词形式作状语。故填Separated。
23.___________(found) in Moscow after the 1905 revolution, the company eventually settled in Tel Aviv in the late 1920s.
23.Founded。考查非谓语动词。句意：1905年革命后，该公司在莫斯科成立，最终于20世纪20年代末落户特拉维夫。分析句子可知，“(found) in Moscow after the 1905 revolution”作状语，found(成立)是非谓语动词，与其逻辑主语the company之间是被动关系，且“found”这一动作已经完成，应用过去分词表示被动和完成；句首单词首字母大写。故填Founded。
24.________ (dress) in a full body suit of ice, a symbol of purity and strength, the panda wears a helmet with colored halo (光环)．（
24.Dressed。考查非谓语动词。句意：熊猫穿着象征纯洁和力量的全套冰衣，戴着带彩色光环的头盔。固定搭配be dressed in“穿着”，省去be动词，使用过去分词作状语，句首单词首字母大写。故填Dressed。
25．________ (select) from collections throughout the world, it is the first major exhibition of his work to be held in over forty years.
25.Selected。考查非谓语动词。句意：从世界各地的收藏品中挑选出来，这是他40多年来第一次大型作品展览。select与逻辑主语it之间为被动关系，应用过去分词作状语，单词位于句首，首字母大写。故填Selected。690个高考英语阅读理解高频词
alter v. 改变,变更2. burst vi./n. 突然发生,爆裂
3. dispose vi. 除掉；处置；解决；处理(of)
4. blast n. 爆炸；气流 vi. 炸,炸掉 5. consume v. 消耗,耗尽
6. split v. 劈开；割裂；分裂 a.裂开的 7. spit v. 吐（唾液等）；唾弃
8. spill v. 溢出,溅出,倒出 9. slip v. 滑动,滑落；忽略
10. slide v. 滑动,滑落 n. 滑动；滑面；幻灯片 11. bacteria n. 细菌
12. breed n. 种,品种 v. 繁殖,产仔 13. budget n. 预算 v. 编预算,作安排
14. candidate n. 候选人 15. campus n. 校园
16. liberal a. 慷慨的；丰富的；自由的
17. transform v. 转变,变革；变换
18. transmit v. 传播,播送；传递
19. transplant v. 移植
20. transport vt. 运输,运送 n. 运输,运输工具
21. shift v. 转移；转动；转变
22. vary v. 变化,改变；使多样化
23. vanish vi. 消灭,不见
24. swallow v. 吞下,咽下 n. 燕子
25. suspicion n. 怀疑,疑心
26. suspicious a. 怀疑的,可疑的
27. mild a. 温暖的,暖和的；温柔的,味淡的
28. tender a. 温柔的；脆弱的
29. nuisance n. 损害,妨害,讨厌（的人或 事物）
30. insignificant a. 无意义的,无足轻重的；无价值的
31. accelerate vt. 加速,促进
32. absolute a. 绝对的,无条件的；完全的
33. boundary n. 分界线,边界
34. brake n. 刹车,制动器 v. 刹住（车）
35. catalog n. 目录（册） v. 编目
36. vague a. 模糊的,不明确的
37. vain n. 徒劳,白费
38. extinct a. 绝灭的,熄灭的
39. extraordinary a. 不平常的,特别的,非凡的
40. extreme a. 极度的,极端的 n. 极端,过分
41. agent n. 代理人,代理商；动因,原因
42. alcohol n. 含酒精的饮料,酒精
43. appeal n./vi. 呼吁,恳求
44. appreciate vt. 重视,赏识,欣赏
45. approve v. 同意,批准
46. stimulate vt. 刺激,激励
47. acquire vt. 取得,获得；学到
48. accomplish vt .完成,到达；实行
work n. 网状物；广播网,电视网；网络
50. tide n. 潮汐；潮流
51. tidy a. 整洁的,整齐的
52. trace vt. 追踪,找到 n. 痕迹,踪迹
53. torture n./vt. 拷打,折磨
54. wander vi. 漫游,闲逛
55. wax n. 蜡
56. weave v. 织,编
57. preserve v. 保护,保存,保持,维持
61. abuse v. 滥用,虐待；谩骂
62. academic a. 学术的；高等院校的；研究院的
63. academy n. （高等）专科院校；学会
64. battery n. 电池（组）
65. barrier n. 障碍；棚栏
66. cargo n. （船、飞机等装载的）货物
67. career n. 生涯,职业
68. vessel n. 船舶；容器,器皿；血管
69. vertical a. 垂直的
70. oblige v. 迫使,责成；使感激
71. obscure a. 阴暗,模糊
72. extent n. 程度,范围,大小,限度
73. exterior n. 外部,外表 a. 外部的,外表的
74. external a. 外部的,外表的,外面的
75. petrol n. 汽油
76. petroleum n. 石油
77. delay vt./n. 推迟,延误,耽搁
78. decay vi. 腐烂,腐朽
79. decent a. 像样的,体面的
80. route n. 路；路线；航线
81. ruin v. 毁坏,破坏 n. 毁灭,[pl.]废墟
82. sake n. 缘故,理由
83. satellite n. 卫星
84. scale n. 大小,规模；等级；刻度
85. temple n. 庙宇
86. tedious a. 乏味道,单调的,
87. tend vi.易于,趋向
88. tendency n.趋向,趋势
89. ultimate a. 极端的,最大的,最终的 n. 极端
90. undergo v. 经历,遭受
91. abundant a. 丰富的,充裕的,大量的
92. adopt v. 收养；采用；采纳
93. adapt vi. 适应,适合；改编,改写 vt. 使适应
94. bachelor n. 学士,学士学位；单身汉
95. casual a. 偶然的,碰巧的；临时的；非正式的
96. trap n. 陷阱,圈套 v. 设陷阱捕捉
97. vacant a. 空的,未占用的
98. vacuum n. 真空,真空吸尘器
99. oral a. 口头的,口述的,口的
100. optics n. （单、复数同形）光学
101. organ n. 器官,风琴
102. excess n. 过分,过量,过剩
103. expel v. 驱逐,开除,赶出
104. expend v. 消费
105. expenditure n. 支出,消费；经费
106. expense n. 开销,费用
107. expensive a. 花钱多的；价格高贵的
108. expand v. 扩大,扩张；展开,膨胀
109. expansion n. 扩大,扩充；发展,膨胀
110. private a. 私人的,个人的
111. individual a. 个别的,单独的 n. 个人,个体
112. personal a. 个人的,私人的；亲自的
114. personnel n. [总称]人员,员工；人事部门
115. the Pacific Ocean 太平洋
116. the Atlantic Ocean 大西洋
117. the Arctic Ocean 北冰洋
118. the Antarctic Ocean 南冰洋
119. grant vt. 授予,同意,准予
119. grand a. 宏伟大,壮丽的,重大的
120. invade v. 侵入,侵略,侵袭
121. acid n. 酸,酸性物质 a. 酸的；尖刻的
122. acknowledge v. 承认；致谢
123. balcony n. 阳台
124. calculate vt. 计算,核算
125. calendar n. 日历,月历
126. optimistic a. 乐观
127. optional a. 可以任选的,非强制的
128. outstanding a. 杰出的,突出的,显著的
129. export n. 出口（物） v. 出口,输出
130. import n. 进口（物） v. 进口,输入
131. impose vt. 把...加强(on)；采用,利用
132. religion n. 宗教,宗教信仰
133. religious a. 宗教的
134. victim n. 牺牲品,受害者
135. video n. 电视,视频 a. 电视的,录像的
136. videotape n. 录像磁带 v. 把...录在录像带上
137. offend v. 冒犯,触犯
138. bother v. 打搅,麻烦
139. interfere v. 干涉,干扰,妨碍
140. internal a. 内部的,国内的
141. beforehand ad. 预先,事先
142. racial a. 人种的种族的
143. radiation n. 放射物,辐射
144. radical a.根本的；激进的
145. range n. 幅度,范围 v. （在某范围内）变动
146. wonder n. 惊奇,奇迹 v. 想知道,对...感到疑惑
147. isolate vt. 使隔离,使孤立
148. issue n. 问题,争论点；发行,（报刊）一期
149. hollow a. 空的,中空的,空虚道
150. hook n. 钩 vt. 钩住
151. adequate a. 适当地；足够
152. adhere vi. 粘附,附着；遵守,坚持
153. ban vt. 取缔,禁止
154. capture vt. 俘虏,捕获
155. valid a. 有效的,有根据的；正当的
156. valley n. 山谷,峡谷
157. consistent a. 坚固定；一致的,始终如一的
158. continuous a. 继续的,连续（不断）的
159. continual a. 不断地,频繁的
160. explode v. 爆炸；爆发；激增
161. exploit v. 剥削；利用,开采
162. explore v. 勘探
163. explosion n. 爆炸；爆发；激增
164. explosive a. 爆炸的；极易引起争论的
165. remote a. 遥远的,偏僻的
166. removal n. 除去,消除
167. render vt. 使得,致使
167. render vt.呈递, 归还, 着色, 汇报, 致使, 放弃, 表演, 实施vi.给予补偿n.交纳, 粉刷, 打底
168. precaution n. 预防,防备,警惕
169. idle a. 懒散的,无所事事的
170. identify vt. 认出,鉴定
171. identify n. 身份；个性,特性
172. poverty n. 贫穷
173. resistant a. (to)抵抗的,抗...的,耐...的
174. resolve vt. 解决；决定,决意
175. barrel n. 桶
176. bargain n. 便宜货 vi. 讨价还价
177. coarse a. 粗的,粗糙的,粗劣的
178. coach n. 教练；长途公共汽车
179. code n. 准则,法规,密码
180. coil n. 线圈 v. 卷,盘绕
181. adult n. 成年人
182. advertise v. 为...做广告
183. advertisement n. 广告
184. agency n. 代理商,经销商
185. focus v. （使）聚集 n. 焦点,中心,聚焦
186. forbid vt. 不许,禁止
187. debate n./v. 辩论,争论
188. debt n. 欠债
189. decade n. 十年
190. enclose vt. 围住；把...装入信封
191. encounter vt./n. 遭遇,遭到
192. globe n. 地球,世界；地球仪
193. global a. 全球的；总的
194. scan vt. 细看；扫描；浏览
195. scandal n. 丑事,丑闻
196. significance n. 意义；重要性
197. subsequent a. 随后的,后来的
198. virtue n. 美德,优点
199. virtual a. 实际上的,事实上的
200. orient vt. 使适应,(to,toward)使朝向 n. 东方
201. portion n. 一部分
202. target n. 目标,靶子 vt. 瞄准203. portable a. 手提式的204. decline v. 拒绝,谢绝；下降205. illusion n. 错觉206. likelihood n. 可能,可能性207. stripe n. 条纹208. emphasize vt. 强调,着重209. emotion n. 情感,感情210. emotional a. 感情的,情绪（上）的211. awful a. 极坏的,威严的,可怕的212. awkward a. 笨拙的,棘手的213. clue n. 线索,提示214. collision n. 碰撞,冲突215. device n. 装置,设备216. devise vt. 发明,策划,想出217. inevitable a. 不可避免的218. naval a. 海军的219. navigation n. 航行220. necessity n. 必需品；必要性221. previous a. 先,前,以前的222. provision n. [pl.]给养,口粮；准备,设备,装置223. pursue vt. 追逐；追求；从事,进行224. stale a. 不新鲜的,陈腐的225. substitute n. 代用品 vt. 代替226. deserve vt. 应受,应得,值得227. discrimination n. 歧视；辨别力228. professional a. 职业的,专门的229. secure a. 安全的,可靠的230. security n. 安全,保障231. scratch v./n. 抓,搔,扒232. talent n. 才能,天资；人才233. insurance n. 保险,保险费234. insure vt. 给...保险,保证,确保235. nevertheless ad. 仍然,然而,不过236. neutral a. 中立的,中性的237. spot n. 地点；斑点 vt. 认出,发现；玷污238. spray v. 喷,（使）溅散239. medium a. 中等的,适中的 n. 媒介物,新闻媒介240. media n. 新闻传媒241. auxiliary a. 辅助的,备用的242. automatic a. 自动的pete vi. 竞争,比赛petent a. 有能力的,能胜任的petition n. 竞争,比赛246. distribute vt. 分发247. disturb vt. 打搅,妨碍248. infer v. 推论,推断249. integrate v.（使）成为一体,（使）合并250. moist a. 潮湿251. moisture n. 潮湿252. promote vt. 促进；提升253. region n. 地区；范围；幅度254. register v./n.登记,注册255. stable a. 稳定的256. sophisticated a. 老于世故的,老练的；很复杂的257. splendid a. 极好的,壮丽的,辉煌的258. cancel vt. 取消,废除259. variable a. 易变的,可变的260. prospect n. 前景,前途；景象261. prosperity n.兴旺,繁荣262. aspect n. 方面；朝向；面貌263. cope vi. (with)（成功地）应付,处理264. core n. 果心,核心265. maintain vt. 维持,保持；坚持,主张266. mainland n. 大陆267. discipline n. 纪律；惩罚；学科268. domestic a. 本国的,国内的；家用的；家庭的269. constant a. 不变的,恒定的 n. 常数270. cliff n. 悬崖,峭壁271. authority n. 权威；当局272. audio a. 听觉273. attitude n. 态度munity n. 社区,社会mit vt.犯（错误,罪行等）,干（坏事等）ment n./vt. 评论277. distinguish vt. 区分,辨别278. distress n. 痛苦,悲伤 vt. 使痛苦279. facility n. [pl.] 设备,设施；便利,方便280. faculty n.能力,技能;系,学科/院;全体教员281. mixture n. 混合,混合物282. mood n. 心情,情绪；语气283. moral a. 道德上的,有道德的284. prominent a. 突出的285. substance n. 物质；实质286. substantial a. 可观的；牢固的；实质的287. prompt vt. 促使 a. 敏捷的,及时的288. vivid a. 生动的289. vocabulary n. 词汇（量）；词汇表290. venture n. 风险投资,风险项目 v. 冒险；取于291. version n. 版本,译本；说法292. waist n. 腰,腰部293. weld v./n. 焊接294. yawn vi. 打哈欠295. yield vi. (to)屈服于；让出,放弃 n. 产量296. zone n. 地区,区域297. strategy n. 战略,策略298. strategic a. 战略（上）的,关键的299. tense a. 紧张的 v. 拉紧 n. 时态300. tension n. 紧张（状态）,张力
301. avenue n. 林荫道,大街
302. available a. 现成可用的；可得到的parable a. (with,to)可比较的,类似的parative a. 比较的,相对的305. dash vi. 猛冲,飞奔306. data n. 数据,资料307. dive vi. 跳水,潜水308. diverse a. 不同的,多种多样的309. entitle vt. 给...权利,给...资格310. regulate vt. 管理,调节311. release vt./n. 释放,排放；解释解脱312. exaggerate v. 夸大,夸张313. evil a. 邪恶的,坏的314. shrink vi. 起皱,收缩；退缩315. subtract v. 减（去）316. suburb n. 市郊317. subway n. 地铁318. survey n./vt. 调查,勘测319. wealthy a. 富裕的320. adjust v. 调整,调节321. attach vt. 系,贴；使附属322. profit n. 利润,益处；v. 有益于,有利于323. profitable a. 有利可图的324. slope n. 斜坡,斜面325. reinforce vt. 增强,加强326. reject vt. 拒绝327. fatal a. 致命的；重大的328. fate n. 命运329. humble a. 谦逊的；谦虚的330. illegal a. 不合法的,非法的331. award vt. 授予,判给 n. 奖品,奖金332. aware a. 意识到333. column n. 柱,圆柱；栏,专栏edy n. 喜剧335. dumb a. 哑的；沉默的336. dump vt. 倾卸,倾倒337. deaf a. 聋的；不愿听的338. decorate vt. 装饰,装璜339. principal a. 最重要的 n. 负责人,校长340. principle n. 原则,原理341. prior a. 优先的,在前的342. priority n. 优先,重点343. prohibit vt. 禁止,不准344. remarkable a. 值得注意的,异常的,非凡的345. remedy n./vt. 补救,医治,治疗346. repetition n. 重复,反复
347. vain a. 徒劳的,无效的
348. undertake vt. 承担,着手做,答应
349. unique a. 唯一的,独特的
350. obstacle n. 障碍（物）,妨碍
351. odd a. 奇特的,古怪的；奇数的
352. omit vt. 省略
353. opponent n. 敌手,对手
354. opportunity n. 机会,时机
355. orchestra n. 管弦乐队
356. semester n. 学期；半年
357. semiconductor n. 半导体
358. seminar n. 研讨会
359. terminal a. 末端的,极限的 n. 终点
360. territory n. 领土
361. approximate a. 大概的,大约 v. 近似
362. arbitrary a. 随意的,未断的
363. architect n. 建筑师
364. architecture n. 建筑学
365. biology n. 生物学
366. geography n. 地理（学）
367. geology n. 地质学
368. geometry n. 几何（学）
369. arithmetic n. 算术
370. algebra n. 代数
371. entertainment n. 娱乐；招待,款待
372. enthusiasm n. 热情,热心
373. entry n. 进入,入口处；参赛的人（或物）
374. environment n. 环境
375. episode n. 插曲,片段
376. equation n. 方程（式）
377. restrain vt. 阻止,抑制
378. restraint n. 抑制,限制
379. resume v. （中断后）重新开始
380. severe a. 严重的
381. sexual a. 性的
382. simplicity n. 简单；朴素
383. simplify vt. 简化
384. sorrow n. 悲哀,悲痛
385. stuff n. 原料,材料 vt. 填进,塞满
386. temporary a. 暂时的,临时的
387. temptation n. 诱惑,引诱
388. terror n. 恐怖
389. thrust v. 挤,推,插
390. treaty n. 条约,协定
391. arise vi. 产生,出现,发生；起身
392. arouse vt. 引起,激起；唤醒
393. burden n. 重担,负荷
394. bureau n. 局,办事处
395. marvelous a. 奇迹般的,惊人的
396. massive a. 大的,大量的,大块的
397. mature a. 成熟的
398. maximum a. 最高的,最大的
399. minimum a. 最低的,最小的400. nonsense n. 胡说,冒失的行动
401. nuclear a. 核子的,核能的402. nucleus n. 核
403. retail n./v./ad. 零售
404. retain vt. 保留,保持
405. restrict vt. 限制,约束
406. sponsor n. 发起者,主办者 vt. 发起,主办,资助
407. spur n./vt. 刺激,激励
408. triumph n. 胜利,成功
409. tuition n. 学费
410. twist vt. 使缠绕；转动；扭歪
411. undergraduate n. 大学肄业生
412. universal a. 普遍的,通用的；宇宙的
413. universe n. 宇宙
414. via prep. 经由,经过,通过
415. vibrate v. 振动,摇摆
416. virus n. 病毒
417. voluntary a. 自愿的
418. volunteer n. 志愿者 v. 自愿（做）
419. vote v. 选举 n. 选票
420. wagon n. 四轮马车,铁路货车
421. appoint vt. 任命,委派
422. approach v. 靠近,接近 n. 途径,方式
423. appropriate a. 适当的
424. bunch n. 群,伙；束,串
425. bundle n. 捆,包,束 vt. 收集,归拢
426. ceremony n. 典礼,仪式
427. chaos n. 混乱,紊乱
428. discount n. （价格）折扣
429. display n./vt. 陈列,展览
430. equivalent a. 相等的 a. 相等物
431. erect a. 竖直的 v. 建造,竖立
432. fax n./vt. 传真
433. fertile a. 肥沃的；多产的
434. fertilizer n. 肥料
435. grateful a. 感激的
436. gratitude n. 感激
437. horror n. 恐怖
438. horrible a. 可怕的
439. Internet n. 国际互联网,因特网
440. interpret v. 翻译,解释
441. interpretation n. 解释,说明
442. jungle n. 丛林,密林
443. knot n. 结 vt. 把...打成结
444. leak v. 漏,渗出
445. lean vi. 倾斜,倚,靠
446. leap vi. 跳跃
447. modify vt. 修改
448. nylon n. 尼龙
449. onion n. 洋葱
450. powder n. 粉末
451. applicable a. 可应用的,适当的
452. applicant n. 申请人
453. breadth n. 宽度
454. conservation n. 保存,保护
455. conservative a. 保守的
456. parallel n. 平行线；可相比拟的事物
457. passion n. 激情,热情
458. passive a. 被动的,消极的
459. pat v./n. 轻拍,轻打
460. peak n. 山峰,顶点
461. phenomenon n. 现象
462. reluctant a. 不情愿的,勉强的
463. rely vi. (on ,upon)依赖,指望
464. relevant a. 有关的,切题的
465. reliable a. 可靠的
466. relief n. 轻松,宽慰；减轻
467. reputation n. 名气,声誉
468. rescue vt./n. 营救
469. triangle n. 三角（形）
470. sequence n. 连续；顺序
471. shallow a. 浅的
472. shiver vi/n. 发抖
473. shrug v./n. 耸肩
474. signature n. 签名
475. sincere a. 诚挚的,真诚的
476. utility n. 功用,效用
477. utilize vt. 利用
478. utter vt. 说出 a. 完全的,彻底的
479. variation n. 变化,变动
480. vehicle n. 交通工具,车辆
481. applause n. 鼓掌,掌声
482. appliance n. 器具,器械
483. consent n. 准许,同意 vi (to)准许,同意
484. conquer vt. 征服
485. defect n. 缺点,缺陷
486. delicate a. 易碎的；娇弱的；精美的
487. evolve v.演变
488. evolution n. 演变,进化
489. frown v./n. 皱眉
490. frustrate vt. 使沮丧
491. guarantee vt./n. 保证
492. guilty a. 内疚的；有罪的
493. jealous a. 妒忌的
494. jeans n. 牛仔裤
495. liquor n. 酒,烈性酒
496.liter/litre n. 升
497. modest a. 谦虚道
498. molecule n. 分子
499. orbit n. 轨道 v. （绕...）作轨道运行
500. participate v. (in)参与,参加
501. particle n. 微粒
502. particularly ad. 特别,尤其
503. respond vi. 回答,答复；反应
504. response n. 回答,答复；反应
505. sensible a. 明智的
506. sensitive a. 敏感到,灵敏的
507. tremble vi. 颤抖
508. tremendous a. 巨大的；精彩的
509. trend n. 趋向,倾向
510. trial n. 审讯；试验
511. apparent a. 显然的,明白的
512. appetite n. 胃口；欲望
513. deposit n. 存款,定金 v.存放,储蓄
514. deputy n. 副职,代表
515. derive vt. 取得,得到；(from)起源于
516. descend v. 下来,下降
517. missile n. 导弹
518. mission n. 使命；代表团
519. mist n.薄雾
520. noticeable a. 显而易见到
521. notify vt. 通知,告知
522. notion n. 概念；意图,想法
523. resemble vt. 像,类似于
524. reveal vt. 揭露
525. revenue n. 收入,岁入；税收
526. shelter n. 掩蔽处；住所
527. shield n. 防护物,盾 vt. 保护,防护
528. vital a. 重要的；致命的,生命的
529. vitally ad. 极度,非常；致命地
530. urban a. 城市的
531. urge vt. 鼓励,激励
532. urgent a. 急迫的,紧急得
533. usage n. 使用,用法
534. violence n. 强力,暴力
535. violent a. 强暴的
536. violet a. 紫色的
537. weed n. 杂草,野草
538. welfare n. 福利
539. whatsoever ad. （用于否定句）任何
540. whereas conj. 然而,但是,尽管
541. essential a. 必不可少的；本质的
542. estimate n./vt. 估计,估量
543. evaluate vt. 评估,评价
544. exceed vt. 超过,越出
545. exceedingly ad. 非常,极其
546. exclaim v. 呼喊,大声说
547. exclude vt. 把...排斥在外,不包括
548. exclusive a. 读有的,排他的
549. excursion n. 远足
550. flash vi. 闪光,闪耀
551. flee vi. 逃走
552. flexible a. 易弯曲的
553. flock n. 羊群,（鸟兽等）一群；一伙人
554. hardware n. 五金器具
555. harmony n. 和谐,融洽
556. haste n. 急速,急忙
557. hatred n. 憎恶,憎恨
558. incident n. 事件,事变
559. index n. 索引,标志
560. infant n. 婴儿
561. infect v. 传染
562. inferior a. 劣等的,次的,下级的
563. infinite a. 无限的
564. ingredient n. 组成部分
565. inhabitant n. 居民
566. jail n. 监狱
567. jam n. 果酱；拥挤,堵塞
568. jewel n. 宝石
569. joint a.连接的；共同的
570. junior a. 年少的；资历较浅的
571. laser n. 激光
572. launch vt. 发动,发起
573. luxury n. 奢侈；奢侈品
574. magnet n. 磁铁,磁体
575. male a. 男性的,雄的
576. female a. 女性的,雌的
577. manual a. 用手的,手工做的 n. 手册
578. manufacture vt./n. 制造,加工
579. marine a. 海的；海产的
580. mutual a. 相互的
581. naked a. 裸露的
582. negative a. 否定的,消极的
583. neglect vt. 忽视,忽略
584. origin n. 起源,出身
585. oval a. 椭圆形的 n. 椭圆形
586. outset n. 开始,开端
587. presumably ad. 大概,可能
588. prevail vi. 流行,盛行
589. quit v. 停止
590. quotation n. 引文,引语
591. recreation n. 娱乐活动
592. recruit vt. 招募,吸收（新成员）
593. rival n. 竞争对手,敌手
594. shuttle n. 梭子；航天飞机
595. skim vt. 搬（去）,掠过；浏览
596. sketch n. 草图；梗概
597. slender a. 苗条的,修长的
598. theme n. 主题
599. textile n. 纺织品
600. tropical a. 热带的,炎热的
601. kneel vi. 跪
602. label n. 标签
603. merchant n. 商人
604. mere a. 仅仅的,只不过的；纯粹的
605. nuisance n. 令人讨厌的东西（或人）
606. numerous a. 众多的,许多的
607. parade n. 游行 v. 列队行进
608. pants [pl.] n. 长裤；内裤
609. partial a. 部分的
610. passport n. 护照
611. prescribe vt. 开药,吩咐采用...疗法
612. primitive a. 原始的,早期的
613. ridge n. 脊,山脊,埂
614. ridiculous a. 可笑的,荒漠的
615. rigid a. 严格的；僵硬的
616. withstand vt. 经受,承受
617. witness n. 目击者；证据 vt. 注意到；证明
618. withdraw v. 收回,撤销
619. slippery a. 滑的
620. smash vt. 粉碎,打烂
621. snap n./vt. 折断,拉断；快照
622. software n. 软件
623. solar a. 太阳的
624. lunar a. 月的,月球的
625. submerge vi. 潜入水中
626. submit vi.(to)屈服,听从
627. timber n. 木材,原木
628. tissue n. 组织；薄纱,手巾纸
629. title n. 题目,标题
630. tone n. 语气,音调
631. drift vi. 漂,漂流
632. drip n. 滴
633. durable a. 耐用的,持久的
634. duration n. 持续,持续期间
635. dusk n. 黄昏,薄暮
636. leather n. 皮革
637. legislation n. 法律,法规；立法
638. leisure n. 闲暇；悠闲
639. loose a. 松的,宽松的
640. loosen v. 解开,放松
641. earnest a. 认真的,诚挚的
642. earthquake n. 地震
643. echo n. 回音,回声
644. elaborate a. 精心设计的,复杂的
645. elastic n. 橡皮圈（带） a. 有弹性的
646. elbow n. 肘
647. electron n. 电子
648. volcano n. 火山
649. volume n. 卷,册；体积,容量
650. fatigue n. 疲劳,劳累
651. faulty a. 有错误的,有缺点的
652. favorable a. 有利的,顺利的
653. favorite a. 特别受喜欢的 n. 喜爱的人或物
654. gallery n. 画廊
655. gallon n. 加仑
656. gap n. 间隔,差距
657. garbage n. 垃圾,废物
658. gaze v. 凝视,注视
659. gear n. 齿轮,传动装置
660. gene n. 基因
661. lest conj. 唯恐,免得
662. liable a. 可能的,大概的；(to)易于...的
663. liberal a. 自由得
664. liberty n. 自由
665. license /license n. 许可证,执照
666. moisture n. 潮湿
667. motivate vt. 激励,激发
668. motive n. 动机,目的
669. generate vt. 生成,产生（光、热、电等）
670. genius n. 天才,天赋
671. genuine a. 真的,真诚的
672. gasoline n. 汽油
673. germ n. 微生物,细菌
674. gesture n. 姿势,手势
675. giant a. 巨大的 n. 巨人,巨物
676. glimpse n. 一瞥,一看
677. glory n. 光荣,荣誉
678. glorious n. 光荣的,极好的
679. golf n. 高尔夫球运动
680. hydrogen n. 氢
681. oxygen n. 氧
682. hostile a. 敌对的,敌意大
683. household n. 家庭,户
684. hook n. 钩
685. holy a. 神圣地,圣洁的
686. hint n. 暗示,示意
687. hesitate v. 犹豫
688. highlight vt. 强调,突出
689. hence ad. 因此,所以；今后,从此
690. herd n. 兽群,牧群1. alter v. 改变,变更2. burst vi./n. 突然发生,爆裂
3. dispose vi. 除掉；处置；解决；处理(of)
4. blast n. 爆炸；气流 vi. 炸,炸掉
5. consume v. 消耗,耗尽
6. split v. 劈开；割裂；分裂 a.裂开的
7. spit v. 吐（唾液等）；唾弃
8. spill v. 溢出,溅出,倒出
9. slip v. 滑动,滑落；忽略
10. slide v. 滑动,滑落 n. 滑动；滑面；幻灯片
11. bacteria n. 细菌
12. breed n. 种,品种 v. 繁殖,产仔
13. budget n. 预算 v. 编预算,作安排
14. candidate n. 候选人
15. campus n. 校园
16. liberal a. 慷慨的；丰富的；自由的
17. transform v. 转变,变革；变换
18. transmit v. 传播,播送；传递
19. transplant v. 移植
20. transport vt. 运输,运送 n. 运输,运输工具
21. shift v. 转移；转动；转变
22. vary v. 变化,改变；使多样化
23. vanish vi. 消灭,不见
24. swallow v. 吞下,咽下 n. 燕子
25. suspicion n. 怀疑,疑心
26. suspicious a. 怀疑的,可疑的
27. mild a. 温暖的,暖和的；温柔的,味淡的
28. tender a. 温柔的；脆弱的
29. nuisance n. 损害,妨害,讨厌（的人或 事物）
30. insignificant a. 无意义的,无足轻重的；无价值的
31. accelerate vt. 加速,促进
32. absolute a. 绝对的,无条件的；完全的
33. boundary n. 分界线,边界
34. brake n. 刹车,制动器 v. 刹住（车）
35. catalog n. 目录（册） v. 编目
36. vague a. 模糊的,不明确的
37. vain n. 徒劳,白费
38. extinct a. 绝灭的,熄灭的
39. extraordinary a. 不平常的,特别的,非凡的
40. extreme a. 极度的,极端的 n. 极端,过分
41. agent n. 代理人,代理商；动因,原因
42. alcohol n. 含酒精的饮料,酒精
43. appeal n./vi. 呼吁,恳求
44. appreciate vt. 重视,赏识,欣赏
45. approve v. 同意,批准
46. stimulate vt. 刺激,激励
47. acquire vt. 取得,获得；学到
48. accomplish vt .完成,到达；实行
work n. 网状物；广播网,电视网；网络
50. tide n. 潮汐；潮流
51. tidy a. 整洁的,整齐的
52. trace vt. 追踪,找到 n. 痕迹,踪迹
53. torture n./vt. 拷打,折磨
54. wander vi. 漫游,闲逛
55. wax n. 蜡
56. weave v. 织,编
57. preserve v. 保护,保存,保持,维持
61. abuse v. 滥用,虐待；谩骂
62. academic a. 学术的；高等院校的；研究院的
63. academy n. （高等）专科院校；学会
64. battery n. 电池（组）
65. barrier n. 障碍；棚栏
66. cargo n. （船、飞机等装载的）货物
67. career n. 生涯,职业
68. vessel n. 船舶；容器,器皿；血管
69. vertical a. 垂直的
70. oblige v. 迫使,责成；使感激
71. obscure a. 阴暗,模糊
72. extent n. 程度,范围,大小,限度
73. exterior n. 外部,外表 a. 外部的,外表的
74. external a. 外部的,外表的,外面的
75. petrol n. 汽油
76. petroleum n. 石油
77. delay vt./n. 推迟,延误,耽搁
78. decay vi. 腐烂,腐朽
79. decent a. 像样的,体面的
80. route n. 路；路线；航线
81. ruin v. 毁坏,破坏 n. 毁灭,[pl.]废墟
82. sake n. 缘故,理由
83. satellite n. 卫星
84. scale n. 大小,规模；等级；刻度
85. temple n. 庙宇
86. tedious a. 乏味道,单调的,
87. tend vi.易于,趋向
88. tendency n.趋向,趋势
89. ultimate a. 极端的,最大的,最终的 n. 极端
90. undergo v. 经历,遭受
91. abundant a. 丰富的,充裕的,大量的
92. adopt v. 收养；采用；采纳
93. adapt vi. 适应,适合；改编,改写 vt. 使适应
94. bachelor n. 学士,学士学位；单身汉
95. casual a. 偶然的,碰巧的；临时的；非正式的
96. trap n. 陷阱,圈套 v. 设陷阱捕捉
97. vacant a. 空的,未占用的
98. vacuum n. 真空,真空吸尘器
99. oral a. 口头的,口述的,口的
100. optics n. （单、复数同形）光学
101. organ n. 器官,风琴
102. excess n. 过分,过量,过剩
103. expel v. 驱逐,开除,赶出
104. expend v. 消费
105. expenditure n. 支出,消费；经费
106. expense n. 开销,费用
107. expensive a. 花钱多的；价格高贵的
108. expand v. 扩大,扩张；展开,膨胀
109. expansion n. 扩大,扩充；发展,膨胀
110. private a. 私人的,个人的
111. individual a. 个别的,单独的 n. 个人,个体
112. personal a. 个人的,私人的；亲自的
114. personnel n. [总称]人员,员工；人事部门
115. the Pacific Ocean 太平洋
116. the Atlantic Ocean 大西洋
117. the Arctic Ocean 北冰洋
118. the Antarctic Ocean 南冰洋
119. grant vt. 授予,同意,准予
119. grand a. 宏伟大,壮丽的,重大的
120. invade v. 侵入,侵略,侵袭
121. acid n. 酸,酸性物质 a. 酸的；尖刻的
122. acknowledge v. 承认；致谢
123. balcony n. 阳台
124. calculate vt. 计算,核算
125. calendar n. 日历,月历
126. optimistic a. 乐观
127. optional a. 可以任选的,非强制的
128. outstanding a. 杰出的,突出的,显著的
129. export n. 出口（物） v. 出口,输出
130. import n. 进口（物） v. 进口,输入
131. impose vt. 把...加强(on)；采用,利用
132. religion n. 宗教,宗教信仰
133. religious a. 宗教的
134. victim n. 牺牲品,受害者
135. video n. 电视,视频 a. 电视的,录像的
136. videotape n. 录像磁带 v. 把...录在录像带上
137. offend v. 冒犯,触犯
138. bother v. 打搅,麻烦
139. interfere v. 干涉,干扰,妨碍
140. internal a. 内部的,国内的
141. beforehand ad. 预先,事先
142. racial a. 人种的种族的
143. radiation n. 放射物,辐射
144. radical a.根本的；激进的
145. range n. 幅度,范围 v. （在某范围内）变动
146. wonder n. 惊奇,奇迹 v. 想知道,对...感到疑惑
147. isolate vt. 使隔离,使孤立
148. issue n. 问题,争论点；发行,（报刊）一期
149. hollow a. 空的,中空的,空虚道
150. hook n. 钩 vt. 钩住
151. adequate a. 适当地；足够
152. adhere vi. 粘附,附着；遵守,坚持
153. ban vt. 取缔,禁止
154. capture vt. 俘虏,捕获
155. valid a. 有效的,有根据的；正当的
156. valley n. 山谷,峡谷
157. consistent a. 坚固定；一致的,始终如一的
158. continuous a. 继续的,连续（不断）的
159. continual a. 不断地,频繁的
160. explode v. 爆炸；爆发；激增
161. exploit v. 剥削；利用,开采
162. explore v. 勘探
163. explosion n. 爆炸；爆发；激增
164. explosive a. 爆炸的；极易引起争论的
165. remote a. 遥远的,偏僻的
166. removal n. 除去,消除
167. render vt. 使得,致使
167. render vt.呈递, 归还, 着色, 汇报, 致使, 放弃, 表演, 实施vi.给予补偿n.交纳, 粉刷, 打底
168. precaution n. 预防,防备,警惕
169. idle a. 懒散的,无所事事的
170. identify vt. 认出,鉴定
171. identify n. 身份；个性,特性
172. poverty n. 贫穷
173. resistant a. (to)抵抗的,抗...的,耐...的
174. resolve vt. 解决；决定,决意
175. barrel n. 桶
176. bargain n. 便宜货 vi. 讨价还价
177. coarse a. 粗的,粗糙的,粗劣的
178. coach n. 教练；长途公共汽车
179. code n. 准则,法规,密码
180. coil n. 线圈 v. 卷,盘绕
181. adult n. 成年人
182. advertise v. 为...做广告
183. advertisement n. 广告
184. agency n. 代理商,经销商
185. focus v. （使）聚集 n. 焦点,中心,聚焦
186. forbid vt. 不许,禁止
187. debate n./v. 辩论,争论
188. debt n. 欠债
189. decade n. 十年
190. enclose vt. 围住；把...装入信封
191. encounter vt./n. 遭遇,遭到
192. globe n. 地球,世界；地球仪
193. global a. 全球的；总的
194. scan vt. 细看；扫描；浏览
195. scandal n. 丑事,丑闻
196. significance n. 意义；重要性
197. subsequent a. 随后的,后来的
198. virtue n. 美德,优点
199. virtual a. 实际上的,事实上的
200. orient vt. 使适应,(to,toward)使朝向 n. 东方
201. portion n. 一部分202. target n. 目标,靶子 vt. 瞄准
203. portable a. 手提式的
204. decline v. 拒绝,谢绝；下降
205. illusion n. 错觉
206. likelihood n. 可能,可能性207. stripe n. 条纹208. emphasize vt. 强调,着重209. emotion n. 情感,感情
210. emotional a. 感情的,情绪（上）的211. awful a. 极坏的,威严的,可怕的212. awkward a. 笨拙的,棘手的213. clue n. 线索,提示214. collision n. 碰撞,冲突215. device n. 装置,设备216. devise vt. 发明,策划,想出217. inevitable a. 不可避免的218. naval a. 海军的219. navigation n. 航行220. necessity n. 必需品；必要性221. previous a. 先,前,以前的222. provision n. [pl.]给养,口粮；准备,设备,装置223. pursue vt. 追逐；追求；从事,进行224. stale a. 不新鲜的,陈腐的225. substitute n. 代用品 vt. 代替226. deserve vt. 应受,应得,值得227. discrimination n. 歧视；辨别力228. professional a. 职业的,专门的229. secure a. 安全的,可靠的230. security n. 安全,保障231. scratch v./n. 抓,搔,扒232. talent n. 才能,天资；人才233. insurance n. 保险,保险费234. insure vt. 给...保险,保证,确保235. nevertheless ad. 仍然,然而,不过236. neutral a. 中立的,中性的237. spot n. 地点；斑点 vt. 认出,发现；玷污238. spray v. 喷,（使）溅散239. medium a. 中等的,适中的 n. 媒介物,新闻媒介240. media n. 新闻传媒241. auxiliary a. 辅助的,备用的242. automatic a. 自动的pete vi. 竞争,比赛petent a. 有能力的,能胜任的petition n. 竞争,比赛246. distribute vt. 分发247. disturb vt. 打搅,妨碍248. infer v. 推论,推断249. integrate v.（使）成为一体,（使）合并250. moist a. 潮湿251. moisture n. 潮湿252. promote vt. 促进；提升253. region n. 地区；范围；幅度254. register v./n.登记,注册255. stable a. 稳定的256. sophisticated a. 老于世故的,老练的；很复杂的257. splendid a. 极好的,壮丽的,辉煌的258. cancel vt. 取消,废除259. variable a. 易变的,可变的260. prospect n. 前景,前途；景象261. prosperity n.兴旺,繁荣262. aspect n. 方面；朝向；面貌263. cope vi. (with)（成功地）应付,处理264. core n. 果心,核心265. maintain vt. 维持,保持；坚持,主张266. mainland n. 大陆267. discipline n. 纪律；惩罚；学科268. domestic a. 本国的,国内的；家用的；家庭的269. constant a. 不变的,恒定的 n. 常数270. cliff n. 悬崖,峭壁271. authority n. 权威；当局272. audio a. 听觉273. attitude n. 态度munity n. 社区,社会mit vt.犯（错误,罪行等）,干（坏事等）ment n./vt. 评论277. distinguish vt. 区分,辨别278. distress n. 痛苦,悲伤 vt. 使痛苦279. facility n. [pl.] 设备,设施；便利,方便280. faculty n.能力,技能;系,学科/院;全体教员281. mixture n. 混合,混合物282. mood n. 心情,情绪；语气283. moral a. 道德上的,有道德的284. prominent a. 突出的285. substance n. 物质；实质286. substantial a. 可观的；牢固的；实质的287. prompt vt. 促使 a. 敏捷的,及时的288. vivid a. 生动的289. vocabulary n. 词汇（量）；词汇表290. venture n. 风险投资,风险项目 v. 冒险；取于291. version n. 版本,译本；说法292. waist n. 腰,腰部293. weld v./n. 焊接294. yawn vi. 打哈欠295. yield vi. (to)屈服于；让出,放弃 n. 产量296. zone n. 地区,区域297. strategy n. 战略,策略298. strategic a. 战略（上）的,关键的299. tense a. 紧张的 v. 拉紧 n. 时态300. tension n. 紧张（状态）,张力

301. avenue n. 林荫道,大街
302. available a. 现成可用的；可得到的parable a. (with,to)可比较的,类似的parative a. 比较的,相对的305. dash vi. 猛冲,飞奔306. data n. 数据,资料307. dive vi. 跳水,潜水308. diverse a. 不同的,多种多样的309. entitle vt. 给...权利,给...资格310. regulate vt. 管理,调节311. release vt./n. 释放,排放；解释解脱312. exaggerate v. 夸大,夸张313. evil a. 邪恶的,坏的314. shrink vi. 起皱,收缩；退缩315. subtract v. 减（去）316. suburb n. 市郊317. subway n. 地铁318. survey n./vt. 调查,勘测319. wealthy a. 富裕的320. adjust v. 调整,调节321. attach vt. 系,贴；使附属322. profit n. 利润,益处；v. 有益于,有利于323. profitable a. 有利可图的324. slope n. 斜坡,斜面325. reinforce vt. 增强,加强326. reject vt. 拒绝327. fatal a. 致命的；重大的328. fate n. 命运329. humble a. 谦逊的；谦虚的330. illegal a. 不合法的,非法的331. award vt. 授予,判给 n. 奖品,奖金332. aware a. 意识到333. column n. 柱,圆柱；栏,专栏edy n. 喜剧335. dumb a. 哑的；沉默的336. dump vt. 倾卸,倾倒337. deaf a. 聋的；不愿听的338. decorate vt. 装饰,装璜339. principal a. 最重要的 n. 负责人,校长340. principle n. 原则,原理341. prior a. 优先的,在前的342. priority n. 优先,重点343. prohibit vt. 禁止,不准344. remarkable a. 值得注意的,异常的,非凡的345. remedy n./vt. 补救,医治,治疗346. repetition n. 重复,反复
347. vain a. 徒劳的,无效的
348. undertake vt. 承担,着手做,答应
349. unique a. 唯一的,独特的
350. obstacle n. 障碍（物）,妨碍
351. odd a. 奇特的,古怪的；奇数的
352. omit vt. 省略
353. opponent n. 敌手,对手
354. opportunity n. 机会,时机
355. orchestra n. 管弦乐队
356. semester n. 学期；半年
357. semiconductor n. 半导体
358. seminar n. 研讨会
359. terminal a. 末端的,极限的 n. 终点
360. territory n. 领土
361. approximate a. 大概的,大约 v. 近似
362. arbitrary a. 随意的,未断的
363. architect n. 建筑师
364. architecture n. 建筑学
365. biology n. 生物学
366. geography n. 地理（学）
367. geology n. 地质学
368. geometry n. 几何（学）
369. arithmetic n. 算术
370. algebra n. 代数
371. entertainment n. 娱乐；招待,款待
372. enthusiasm n. 热情,热心
373. entry n. 进入,入口处；参赛的人（或物）
374. environment n. 环境
375. episode n. 插曲,片段
376. equation n. 方程（式）
377. restrain vt. 阻止,抑制
378. restraint n. 抑制,限制
379. resume v. （中断后）重新开始
380. severe a. 严重的
381. sexual a. 性的
382. simplicity n. 简单；朴素
383. simplify vt. 简化
384. sorrow n. 悲哀,悲痛
385. stuff n. 原料,材料 vt. 填进,塞满
386. temporary a. 暂时的,临时的
387. temptation n. 诱惑,引诱
388. terror n. 恐怖
389. thrust v. 挤,推,插
390. treaty n. 条约,协定
391. arise vi. 产生,出现,发生；起身
392. arouse vt. 引起,激起；唤醒
393. burden n. 重担,负荷
394. bureau n. 局,办事处
395. marvelous a. 奇迹般的,惊人的
396. massive a. 大的,大量的,大块的
397. mature a. 成熟的
398. maximum a. 最高的,最大的
399. minimum a. 最低的,最小的400. nonsense n. 胡说,冒失的行动

401. nuclear a. 核子的,核能的402. nucleus n. 核
403. retail n./v./ad. 零售
404. retain vt. 保留,保持
405. restrict vt. 限制,约束
406. sponsor n. 发起者,主办者 vt. 发起,主办,资助
407. spur n./vt. 刺激,激励
408. triumph n. 胜利,成功
409. tuition n. 学费
410. twist vt. 使缠绕；转动；扭歪
411. undergraduate n. 大学肄业生
412. universal a. 普遍的,通用的；宇宙的
413. universe n. 宇宙
414. via prep. 经由,经过,通过
415. vibrate v. 振动,摇摆
416. virus n. 病毒
417. voluntary a. 自愿的
418. volunteer n. 志愿者 v. 自愿（做）
419. vote v. 选举 n. 选票
420. wagon n. 四轮马车,铁路货车
421. appoint vt. 任命,委派
422. approach v. 靠近,接近 n. 途径,方式
423. appropriate a. 适当的
424. bunch n. 群,伙；束,串
425. bundle n. 捆,包,束 vt. 收集,归拢
426. ceremony n. 典礼,仪式
427. chaos n. 混乱,紊乱
428. discount n. （价格）折扣
429. display n./vt. 陈列,展览
430. equivalent a. 相等的 a. 相等物
431. erect a. 竖直的 v. 建造,竖立
432. fax n./vt. 传真
433. fertile a. 肥沃的；多产的
434. fertilizer n. 肥料
435. grateful a. 感激的
436. gratitude n. 感激
437. horror n. 恐怖
438. horrible a. 可怕的
439. Internet n. 国际互联网,因特网
440. interpret v. 翻译,解释
441. interpretation n. 解释,说明
442. jungle n. 丛林,密林
443. knot n. 结 vt. 把...打成结
444. leak v. 漏,渗出
445. lean vi. 倾斜,倚,靠
446. leap vi. 跳跃
447. modify vt. 修改
448. nylon n. 尼龙
449. onion n. 洋葱
450. powder n. 粉末
451. applicable a. 可应用的,适当的
452. applicant n. 申请人
453. breadth n. 宽度
454. conservation n. 保存,保护
455. conservative a. 保守的
456. parallel n. 平行线；可相比拟的事物
457. passion n. 激情,热情
458. passive a. 被动的,消极的
459. pat v./n. 轻拍,轻打
460. peak n. 山峰,顶点
461. phenomenon n. 现象
462. reluctant a. 不情愿的,勉强的
463. rely vi. (on ,upon)依赖,指望
464. relevant a. 有关的,切题的
465. reliable a. 可靠的
466. relief n. 轻松,宽慰；减轻
467. reputation n. 名气,声誉
468. rescue vt./n. 营救
469. triangle n. 三角（形）
470. sequence n. 连续；顺序
471. shallow a. 浅的
472. shiver vi/n. 发抖
473. shrug v./n. 耸肩
474. signature n. 签名
475. sincere a. 诚挚的,真诚的
476. utility n. 功用,效用
477. utilize vt. 利用
478. utter vt. 说出 a. 完全的,彻底的
479. variation n. 变化,变动
480. vehicle n. 交通工具,车辆
481. applause n. 鼓掌,掌声
482. appliance n. 器具,器械
483. consent n. 准许,同意 vi (to)准许,同意
484. conquer vt. 征服
485. defect n. 缺点,缺陷
486. delicate a. 易碎的；娇弱的；精美的
487. evolve v.演变
488. evolution n. 演变,进化
489. frown v./n. 皱眉
490. frustrate vt. 使沮丧
491. guarantee vt./n. 保证
492. guilty a. 内疚的；有罪的
493. jealous a. 妒忌的
494. jeans n. 牛仔裤
495. liquor n. 酒,烈性酒
496.liter/litre n. 升
497. modest a. 谦虚道
498. molecule n. 分子
499. orbit n. 轨道 v. （绕...）作轨道运行
500. participate v. (in)参与,参加

501. particle n. 微粒
502. particularly ad. 特别,尤其
503. respond vi. 回答,答复；反应
504. response n. 回答,答复；反应
505. sensible a. 明智的
506. sensitive a. 敏感到,灵敏的
507. tremble vi. 颤抖
508. tremendous a. 巨大的；精彩的
509. trend n. 趋向,倾向
510. trial n. 审讯；试验
511. apparent a. 显然的,明白的
512. appetite n. 胃口；欲望
513. deposit n. 存款,定金 v.存放,储蓄
514. deputy n. 副职,代表
515. derive vt. 取得,得到；(from)起源于
516. descend v. 下来,下降
517. missile n. 导弹
518. mission n. 使命；代表团
519. mist n.薄雾
520. noticeable a. 显而易见到
521. notify vt. 通知,告知
522. notion n. 概念；意图,想法
523. resemble vt. 像,类似于
524. reveal vt. 揭露
525. revenue n. 收入,岁入；税收
526. shelter n. 掩蔽处；住所
527. shield n. 防护物,盾 vt. 保护,防护
528. vital a. 重要的；致命的,生命的
529. vitally ad. 极度,非常；致命地
530. urban a. 城市的
531. urge vt. 鼓励,激励
532. urgent a. 急迫的,紧急得
533. usage n. 使用,用法
534. violence n. 强力,暴力
535. violent a. 强暴的
536. violet a. 紫色的
537. weed n. 杂草,野草
538. welfare n. 福利
539. whatsoever ad. （用于否定句）任何
540. whereas conj. 然而,但是,尽管
541. essential a. 必不可少的；本质的
542. estimate n./vt. 估计,估量
543. evaluate vt. 评估,评价
544. exceed vt. 超过,越出
545. exceedingly ad. 非常,极其
546. exclaim v. 呼喊,大声说
547. exclude vt. 把...排斥在外,不包括
548. exclusive a. 读有的,排他的
549. excursion n. 远足
550. flash vi. 闪光,闪耀
551. flee vi. 逃走
552. flexible a. 易弯曲的
553. flock n. 羊群,（鸟兽等）一群；一伙人
554. hardware n. 五金器具
555. harmony n. 和谐,融洽
556. haste n. 急速,急忙
557. hatred n. 憎恶,憎恨
558. incident n. 事件,事变
559. index n. 索引,标志
560. infant n. 婴儿
561. infect v. 传染
562. inferior a. 劣等的,次的,下级的
563. infinite a. 无限的
564. ingredient n. 组成部分
565. inhabitant n. 居民
566. jail n. 监狱
567. jam n. 果酱；拥挤,堵塞
568. jewel n. 宝石
569. joint a.连接的；共同的
570. junior a. 年少的；资历较浅的
571. laser n. 激光
572. launch vt. 发动,发起
573. luxury n. 奢侈；奢侈品
574. magnet n. 磁铁,磁体
575. male a. 男性的,雄的
576. female a. 女性的,雌的
577. manual a. 用手的,手工做的 n. 手册
578. manufacture vt./n. 制造,加工
579. marine a. 海的；海产的
580. mutual a. 相互的
581. naked a. 裸露的
582. negative a. 否定的,消极的
583. neglect vt. 忽视,忽略
584. origin n. 起源,出身
585. oval a. 椭圆形的 n. 椭圆形
586. outset n. 开始,开端
587. presumably ad. 大概,可能
588. prevail vi. 流行,盛行
589. quit v. 停止
590. quotation n. 引文,引语
591. recreation n. 娱乐活动
592. recruit vt. 招募,吸收（新成员）
593. rival n. 竞争对手,敌手
594. shuttle n. 梭子；航天飞机
595. skim vt. 搬（去）,掠过；浏览
596. sketch n. 草图；梗概
597. slender a. 苗条的,修长的
598. theme n. 主题
599. textile n. 纺织品
600. tropical a. 热带的,炎热的
601. kneel vi. 跪
602. label n. 标签
603. merchant n. 商人
604. mere a. 仅仅的,只不过的；纯粹的
605. nuisance n. 令人讨厌的东西（或人）
606. numerous a. 众多的,许多的
607. parade n. 游行 v. 列队行进
608. pants [pl.] n. 长裤；内裤
609. partial a. 部分的
610. passport n. 护照
611. prescribe vt. 开药,吩咐采用...疗法
612. primitive a. 原始的,早期的
613. ridge n. 脊,山脊,埂
614. ridiculous a. 可笑的,荒漠的
615. rigid a. 严格的；僵硬的
616. withstand vt. 经受,承受
617. witness n. 目击者；证据 vt. 注意到；证明
618. withdraw v. 收回,撤销
619. slippery a. 滑的
620. smash vt. 粉碎,打烂
621. snap n./vt. 折断,拉断；快照
622. software n. 软件
623. solar a. 太阳的
624. lunar a. 月的,月球的
625. submerge vi. 潜入水中
626. submit vi.(to)屈服,听从
627. timber n. 木材,原木
628. tissue n. 组织；薄纱,手巾纸
629. title n. 题目,标题
630. tone n. 语气,音调
631. drift vi. 漂,漂流
632. drip n. 滴
633. durable a. 耐用的,持久的
634. duration n. 持续,持续期间
635. dusk n. 黄昏,薄暮
636. leather n. 皮革
637. legislation n. 法律,法规；立法
638. leisure n. 闲暇；悠闲
639. loose a. 松的,宽松的
640. loosen v. 解开,放松
641. earnest a. 认真的,诚挚的
642. earthquake n. 地震
643. echo n. 回音,回声
644. elaborate a. 精心设计的,复杂的
645. elastic n. 橡皮圈（带） a. 有弹性的
646. elbow n. 肘
647. electron n. 电子
648. volcano n. 火山
649. volume n. 卷,册；体积,容量
650. fatigue n. 疲劳,劳累
651. faulty a. 有错误的,有缺点的
652. favorable a. 有利的,顺利的
653. favorite a. 特别受喜欢的 n. 喜爱的人或物
654. gallery n. 画廊
655. gallon n. 加仑
656. gap n. 间隔,差距
657. garbage n. 垃圾,废物
658. gaze v. 凝视,注视
659. gear n. 齿轮,传动装置
660. gene n. 基因
661. lest conj. 唯恐,免得
662. liable a. 可能的,大概的；(to)易于...的
663. liberal a. 自由得
664. liberty n. 自由
665. license /license n. 许可证,执照
666. moisture n. 潮湿
667. motivate vt. 激励,激发
668. motive n. 动机,目的
669. generate vt. 生成,产生（光、热、电等）
670. genius n. 天才,天赋
671. genuine a. 真的,真诚的
672. gasoline n. 汽油
673. germ n. 微生物,细菌
674. gesture n. 姿势,手势
675. giant a. 巨大的 n. 巨人,巨物
676. glimpse n. 一瞥,一看
677. glory n. 光荣,荣誉
678. glorious n. 光荣的,极好的
679. golf n. 高尔夫球运动
680. hydrogen n. 氢
681. oxygen n. 氧
682. hostile a. 敌对的,敌意大
683. household n. 家庭,户
684. hook n. 钩
685. holy a. 神圣地,圣洁的
686. hint n. 暗示,示意
687. hesitate v. 犹豫
688. highlight vt. 强调,突出
689. hence ad. 因此,所以；今后,从此
690. herd n. 兽群,牧群微技能一：动词不定式作动词manage, decide等动词的宾语及stop, remember等“两栖类”动词的宾语。
1.Although parents seem _________ (give)good advice to their sons and daughters, their kids have marked them poorly on being good role models when it comes to dealing with life’s difficulties.
1.to be giving考查非谓语动词。句意：尽管父母好像正在给他们的儿子和女儿提出好的建议，但是当谈及解决生活中的困难的时候，孩子对父母在行为榜样方面的评价很低。seem to do固定搭配，意为“似乎做某事”，parents和动词give之间是主动关系，且此处表示正在给建议，应用不定式的进行式to be doing，故填to be giving。
2.A red light is a warning to drivers and staff that another train is dangerously close and that adjustments need _________ (make) .
2.to be made考查非谓语动词。句意：红灯是对司机和工作人员的一个警告，告诉他们另一列火车已经危险接近，需要进行调整。need to do固定搭配，意为“需要做”，此处adjustments和动词make是被动关系，需要用不定式的被动，故填to be made。
3.Zhang Yugun managed ________(help) children in poor areas to realize their dream of going to university, so not a single child in his village dropped out of school because of poverty.
3.to help考查非谓语动词。句意：张玉滚设法帮助贫困地区的孩子实现了上大学的梦想，所以他的村里没有一个孩子因为贫困而辍学。固定搭配manage to do sth意为“设法做成某事”，设空处应填动词help的不定式，作manage的宾语。故填to help。
4.He still defends the country’s restrictive politics that aim ________(limit) alcohol abuse or under-age drinking.
4.to limit考查非谓语动词。他仍然为该国旨在限制酗酒和未成年人饮酒的限制性政策辩护。aim to do意为“计划……”，不定式作宾语。故填to limit。
5.Listening to his lecture, I fell deeply in love with science and have made up my mind ________(devote) my life to science in the future.
5.to devote考查非谓语动词。句意：听了他的讲座，我深深地爱上了科学并决心在未来献身于科学。make up one’s mind to do sth.意为“下定决心做某事”。故填to devote。
6.Last week, a new brand of chocolate was launched, which claimed _________ (trick)your brain into believing you aren’t hungry.
6.to trick考查动词不定式。句意：上周，一种新品牌的巧克力上市了，它声称它可以欺骗你的大脑，让你相信你不饿。claim to do sth.意为“声称做某事”为固定用法，故此处应用动词不定式作宾语，故填to trick。
7.“Not that way,” my mom tried _________(stop) me but failed. She was right. It didn’t turn out as I had wished.
7.to stop考查不定式。句意：“不是那样的，”我妈妈试图阻止我，但失败了。她是对的。结果并不如我所愿。由“but failed”可知，句子表示“我妈妈试图阻止我，但失败了”，“试图做某事”是固定短语try to do，因此空格处是不定式to stop，故填to stop。
8.If Tononi’s theory is right, it would explain why, when we miss a night’s sleep, we find it harder the next day ________(concentrate) and learn new information.
8.to concentrate考查非谓语动词。句意：如果托诺尼的理论是正确的，它将解释为什么当我们一夜没睡好，第二天就很难集中精力学习新信息。分析句子，find it+形容词 to do为固定句型，该结构中it形式宾语，真正的宾语是不定式短语。故填to concentrate。
9.He isn’t a man who knows_____________ to deal with people properly, but he does know_____________ to do with all kinds of papers in front of him.
9.how, what考查疑问词。句意：他不是一个善于跟人打交道的人，但是处理他面前各种各样的文件很拿手。deal with和do with均可表示“处理”，但deal with常与how连用，do with常与what连用。故填①how；②what。
10.That approach brought Cobb’s air travel last year down by 75%, and she plans ________ (continue) the practice. “It has been fairly rewarding.” she says, “a really positive change.”
10.to continue考查非谓语动词。句意：这种方法使去年柯布的航空旅行减少了75%，她计划继续这种做法。“这是相当有益的。”她说：“一个真正积极的变化。”根据动词短语“plan to do sth.”意为“计划做某事”，主语she与continue是主动关系。可知，此处需要使用不定式的主动式，故填to continue。
11.I then made it a point ________(attend) those meetings and learn all I could.
11.to attend考查非谓语动词。句意：然后，我决定参加这些会议，尽我所能学习。make+it+n+to do为固定用法，it为形式宾语，动词不定式为真正的宾语。故填to attend。
12.At one point, someone offered ________ (trade) me an alcoholic beverage (饮料) and a golden feathered headdress for my camera.
12.to trade考查非谓语动词。句意：有一次，有人提出用一杯酒精饮料和一个金色羽毛头饰换我的相机。offer to do sth.是固定句式，意为“主动提出做某事”，其中，不定式作offer的宾语。故填to trade。
13.In fact, anyone wishing ________(try) race walking should probably first consult a coach or experienced racer to lean proper technique, she says. （所给词的适当形式填空）
13.to try考查动词不定式。句意：她说，事实上，任何希望尝试竞走的人可能应该首先咨询教练或有经验的竞走者，学习适当的技能。短语wish to do sth. 表示“希望做某事”，不定式作宾语，符合句意，故填to try。
微技能二：动名词作appreciate, postpone等动词以及get down to，look forward to等含介词to短语的宾语等。
14.I spend hours every day ______________(edit) my selfies, posting them and eagerly checking my phone a hundred times for comments.
14.editing考查非谓语动词。句意：我每天花几个小时编辑我的自拍，发布它们，并急切地查看手机一百次去看评论。spend time (in) doing sth.为固定短语，表示“花费时间做某事”，短语中的介词in可以省略，所以空处应用动名词形式作宾语。故填editing。
15.An athlete addicted to ________(climb) rocks built a climbing wall in his living room when he was forced to remain indoors by a COVID-19 lockdown.
15.climbing考查动名词。句意：当一名攀岩成瘾的运动员因新冠疫情封锁而被迫待在室内时，他在客厅里建了一面攀岩墙。be addicted to doing sth沉迷于做某事，to是介词，后面用动名词形式。故填climbing。
16.Baggy has become the first dog in the UK—and potentially the world—to join the fight against air pollution by _________ (record) pollutant levels near the ground.
16.recording考查非谓语动词。句意：Baggy通过记录近地面的污染物水平，成为英国乃至可能世界上第一只加入对抗空气污染斗争的狗。根据空前的介词by可知，这里应用动名词形式，作介词的宾语，且和逻辑主语Baggy之间为主动关系。故填recording。
17.Although he resigned, he still did whatever he could to help the disabled, so he deserved_________.(praise)
17.praising，to be praised
考查固定搭配。句意：虽然他辞职了，但他仍然尽一切努力帮助残疾人，所以他应该被赞扬。分析句子结构和意思可知，这里考查固定搭配deserve doing/to be done/，意为“值得被……”。故答案为praising、to be praised。
18.That does not necessarily mean ______ (employ) fewer staff. Rather, more of them will be in roles where they can directly help customers.
18.employing考查非谓语动词。句意：这并不一定意味着雇佣更少的员工。相反，他们中的更多人将担任可以直接帮助客户的角色。结合句意可知，表示“意味着做某事”可知短语为mean doing sth.动名词作宾语。故填employing。
19.There are some ways to untie the mess we’re creating in the world’s oceans, including ______ (expand) our idea of seafood to include jellyfish.
19.expanding考查非谓语动词。句意：有一些方法可以解开我们在世界海洋中制造的混乱，包括扩大我们对海产品的认识，包括水母。including“包括……在内”为介词，介词要接名词或动名词作宾语，所以应填expand的动名词。故填expanding。
20.Bishop says since robots have great difficulty ________ (understand) humor, she feels like it gives her better job safety as a comedy performer.
20.understanding考查非谓语。句意：Bishop说，由于机器人很难理解幽默，她觉得这让作为喜剧演员的她拥有更好的工作安全感。分析句子可知，这里考查have difficulty (in) doing sth 表“做某事有困难”，所以这里应填动名词作宾语。故填understanding。
21.After years of ________(observe) human nature, I have decided that two qualities make the difference between men of great achievement and men of average performance: curiosity and discontent.
21.observing考查非谓语动词。句意：经过多年对人性的观察，我认为成就斐然的人和表现平平的人的区别在于两种品质：好奇心和不满足。介词of后需跟动名词作宾语。故填observing。
22.As we get older, we start to want more privacy, but this can lead to parents ________ (feel) like they are left out of our world.
22.feeling考查动名词。句意：随着年龄的增长，我们开始想要更多的隐私，但这可能会导致父母感觉他们被排除在我们的世界之外。分析句子可知，此处考查固定短语lead to sb. doing sth.，意为“导致某人做某事”，空处应填动名词作宾语。故填feeling。
23.Imagine a child____________ (stand) on a diving board four feet high and asking himself the question: “Should I jump ” This is what motivation(动机) or the lack of it can do.
23.standing考查非谓语动词。句意：想象一个孩子站在四英尺高的跳板上，问自己一个问题:“我应该跳吗？”这就是动力或缺乏动力所能做的。分析句子结构和意思可知，动词stand是被修饰的名词child主动发出的动作，作动词Imagine的宾语，a child是stand的逻辑主语。imagine sb. doing sth.表示“想象某人做某事”的意思。故填standing。
24.Lucy is kind and helpful because she has devoted much time to ________(translate) books into English as a volunteer.
24.translating考查动名词。句意：露西很和蔼，乐于助人，因为她作为一名志愿者花了很多时间把书翻译成英语。devote...to doing意为“为做某事贡献了……”，为固定搭配，此处是用动名词作宾语。故填translating。
25.The scenery takes our breath away, and as far as I’m concerned, Jiuzhaigou Valley is worthy of ________(visit).
25.being visited考查动名词的被动式。句意：九寨沟的风景让我们无法自拔，就我而言，九寨沟是值得一游的。作介词of的宾语应用动名词形式，且动词visit和主语Jiuzhaigou Valley 之间是被动关系，应用动名词的被动式。故填being visited。
过关检测4 非谓语作宾补
微技能一：动词不定式作encourage, enable, warn等动词的宾语补足语或主语补足语。
1．I suppose I can get a good mark which will enable me ________(enter) my ideal college.
1. to enter考查非谓语动词。句意：我想我能取得一个好成绩，这将使我能够进入我理想的大学。enable sb. to do 为固定短语，意为“使某人做某事”，空格处应用不定式作宾语补足语。故填to enter。
2．It is impolite to urge other people ________(drink) in the West.
2．to drink考查非谓语动词。句意：在西方，劝酒是不礼貌的。此处为短语urge sb. to do sth.表示“催促某人做某事”。故填to drink。
3. The plan is designed to motivate more people ___________(take) actions to protect the environment.
3. to take 考查不定式。句意：这个计划是为了激励更多人采取行动来保护环境。此处考查固定短语motivate somebody to do something“激励某人做某事”，不定式作宾语。故填to take。
4．He is said ________(write) a new book about migrant workers, which is well received among readers.
4. to have written考查不定式。句意：据说他写了一本关于农民工的新书，深受读者欢迎。分析句子可知，此处为固定句型“据说某人.....”应用sb be said to do/to be doing/to have done的结构，由句意可知此处表示动作已经完成，应用不定式的完成时。故填to have written。
5．Students are encouraged ________ (develop) critical thinking instead of accepting opinions without questioning them.
5. to develop 考查动词不定式。句意：要鼓励学生培养批判性思维，而非不加质疑地接受各种观点。encourage sb. to do sth.意为“鼓励某人做某事”，encourage变为被动后不影响动词不定式，故填to develop。
6．Large factories were being built and people were made ________ (work) long hours.
6. to work 考查非谓语动词。句意：当时正在兴建大型工厂，人们被迫长时间工作。短语sb. be made to do sth.表示“某人被迫做某事”。故填to work。
微技能二：现在分词作keep, seen, catch等动词的宾语补足语或主语补足语表示与宾语之间的主动行为。
7．The question kept me ______(wonder) for the rest of the night.
7. wondering考查非谓语动词。句意：这个问题让我整晚都在想。keep sb doing sth“使某人一直做某事”是固定句型，且和逻辑主语me是主动关系，故现在分词作宾语补足语。故填wondering。
8．When she looked around, she noticed a man ________ (put) his hand into a passenger’s pocket. She rushed to stop it in time.
8. putting考查非谓语动词。句意：当她环顾四周时，她注意到一个男人正把手伸进一位乘客的口袋里。她冲过去及时制止了它。分析句子，句中notice sb doing为固定短语，意为“看到某人做某事”，此处使用现在分词宾补结构。故填putting。
9．Suddenly he saw his friend Li Chang ________ (run) away from the scene.
9. running考查现在分词。句意：突然，他看到自己的朋友李昌正从现场跑开。see sb. doing sth. “看见某人正在做某事”，且逻辑主语Li Chang和run之间是主动关系，故用现在分词表主动和进行。故填running。
10．I found Janet ________ (sit) on a bench in the backyard alone, watching the bright moon.
10. sitting 考查非谓语动词。句意：我发现珍妮特一个人坐在后院的长椅上，看着明亮的月亮。find sb doing sth是固定句型，现在分词作宾语补足语，和宾语之间是主动进行的关系。故填sitting。
11．The boy was caught ________(cheat) in the examination last week.
11. cheating 考查非谓语动词。句意：这个男孩上周考试作弊被抓住了。catch sb. doing sth.固定搭配，意为“抓住某人正在做某事”，此处是被动语态，sb. be caught doing sth.意为“某人被抓住正在做某事”，所以应用现在分词作主语补足语。故填cheating。
微技能三：过去分词作keep, seen, find等动词的宾语补足语或主语补足语表示与宾语之间的被动关系。
12．The monitor likes to keep the tables and stools _____ (polish)and everything arranged in perfect order.
12.polished考查过去分词。句意：班长喜欢把桌凳擦得亮亮的，一切都安排得井井有条。此处为“keep sth. done”结构，表示“使某事被做”，polish与the tables and stools之间为被动关系。故用过去分词作宾语补足语。故填polished。
13．After the ambulance arrived, they instantly had the injured ________ (send) to the hospital.
13.sent考查非谓语动词。句意：救护车到达后，他们立即把伤者送往医院。句子分析可知，设空处为非谓语动词，动词send与其逻辑主语the injured之间为动宾关系，设空处填过去分词表被动。故填sent。
14. With more importance ________ (attach) to traditional culture these years, hanfu has become increasingly popular.
14. attached考查非谓语动词。句意：近年来，随着人们对传统文化的重视，汉服越来越受欢迎。介词with后名词more importance与attach之间为被动关系，所以用过去分词作宾语补足语。根据句意，故填attached。
15．The foreigner tried to make himself ___________(understand), but failed.
15. understood考查过去分词。句意：那个外国人试图让别人听懂他的话，但没有成功。句子的主语为tried。设空处应用非谓语动词，understand与逻辑主语himself之间为动宾关系，应用过去分词，作宾补。故填understood。
16. With all the problems_________(solve), they went home happily.
16．solved 考查过去分词。句意：所有问题都解决了，他们高高兴兴地回家了。本句中With all the problems________(solve)为“with+宾语+宾语补足语”结构，其中宾语all the problems与动词solve之间为被动关系，故本空应用过去分词作宾语补足语。故填solved。
17．When Snow White came to herself, she found herself_________ (surround) by seven dwarfs.
17.surrounded考查过去分词。句意：当白雪公主醒过来的时候，她发现自己被七个小矮人围着。空处应填非谓语动词，由空前的she found herself可知空处在句中作宾语补足语，herself与动词surround之间为被动关系，应用过去分词表被动，作宾语补足语。故填surrounded。
18．Back from his two-year medical service in Africa, Dr. Lee was very happy to see his mother ________ (take) good care of at home.
18.taken考查非谓语动词。句意：从非洲两年的医疗服务回来后，李医生很高兴看到他的母亲在家里得到了很好的照顾。分析句子结构，空白处在句子中作宾语补足语，应使用非谓语动词形式，因与其逻辑主语his mother之间为逻辑上的动宾关系，应使用过去分词形式，故填taken。
微技能四：用于“with +宾语+宾语补足语”结构或“宾语+宾语补足语”构成的独立主格结构。上述结构中to do表示“将要发生”，-ing强调主动含义，-ed强调被动含义。
19．With new technologies _________ (apply) to the production process, the output has increased by 40%.
19. applied考查过去分词。句意：随着新技术应用于生产过程，产量增加了40%。在with的复合结构中，technologies与apply之间存在被动关系，应使用过去分词作宾语补足语，故填applied。
20.I send you 100 dollars today, the rest __________(follow) in a year.
20. to follow考查独立主格。句意：我今天给你100美元，其余的一年后再给你。本句是独立主格结构，由句意可知，follow(跟着)和the rest是主动关系，且由in a year可知，follow这一动作还未发生，应用不定式。故填to follow。
21．The party will be held in the garden, weather ________ (permit)．
21. permitting考查独立主格结构。句意：如果天气允许，聚会将在花园里举行。此处考查独立主格结构，permit与逻辑主语weather之间为主谓关系，应用现在分词，weather permitting意为“如果天气好”，作条件状语。故填permitting。
22．The guide ________ (lead) the way, we had no trouble getting out of the forest.
22. leading考查独立主格。句意：有向导带路，我们毫不费力地走出了森林。分析句子结构，该句中有一个谓语动词had，没有连词，所以此处应为非谓语动词，其前有名词the guide，所以此处应为独立主格结构，lead与其前面的名词the guide之间为主动关系，所以使用现在分词形式。故填leading。
23．So many problems ________ (remain) to be settled, I’m in a tight corner.
23. remaining考查非谓语动词。句意：有这么多问题有待解决，我处境艰难。分析句子结构和意思可知，动词remain是被修饰的名词problems主动发出的动作，所以用现在分词形式，构成独立主格结构。故填remaining。
24．There________(be)no further business to discuss, we all went home.
24. being考查非谓语动词。句意：没有别的事要讨论，我们都回家了。分析句子可知，空处前后两分句无连词，且逗号前部分有自己的主语，此处考查独立主格结构，故空处应用现在分词作状语，故应填being。故填being。
25．All things __________(take) into account, your article is of greater value than his.
25. taken考查独立主格结构。句意：综合考虑，你的文章比他的文章更有价值。分析句子结构可知，All things和your article是不同的两个逻辑主语，且your article is of greater value than his是完整的句子，所以All things (take) into account是独立主格结构，充当该句的原因状语，things和take into account是逻辑上的动宾关系，所以此次take应用过去分词表被动。故填taken。
过关检测5 非谓语作主语、表语
微技能一:不定式或动名词作句首主语或形式主语。
1．________(attend) training classes means costing them much money.
1.Attending考查非谓语动词。句意：参加培训班意味着要花他们很多钱。此处作主语，应用动名词形式。故填Attending。
2．I find ________(paint) with water colour a lot easier than with oil.
2.painting考查非谓语动词。句意：我发现用水彩画比用油画容易得多。根据句意，作find的宾语，应用动名词painting，故填painting。
3．________ (adapt) to school life quickly is important for freshmen, which will influence their performance.
3.Adapting考查非谓语动词。句意：快速适应学校生活对新生来说很重要，这将影响他们的表现。作主语，应用名词形式，句首单词首字母要大写。故填Adapting。
4．A small town in England is teaching the world that it is important ________ (grow) your own food.
4. to grow考查固定句型。句意：英国的一个小镇正在告诉全世界，种植自己的食物很重要。分析句子可知，此处为固定句型it is+形容词+to do，表示“做某事是怎样的”，其中it作形式主语，动词不定式to do作真正的主语。故填to grow。
5．It is their responsibility________ (ensure) that the rules are enforced.
5.to ensure考查非谓语动词。句意：他们有责任确保制度的执行。本句中It是形式主语，空处应填动词不定式，作真正的主语。故填to ensure。
6．It is very kind of you ______________ (give) me a hand in time.
6.to give考查不定式。句意：你及时帮了我一把，真是太好了。It形式主语，give用不定式形式作真正主语。故填to give。
7．It takes me a long time ________(finish) to project so that I feel too tired to walk any further.
7.to finish考查动词不定式。句意：我花了很长时间才完成这个项目，以至于我累得走不动了。“it takes sb some time to do sth”为固定句型，意为“花费某人多长时间去做某事”，it是形式主语，动词不定式是真正的主语，故填to finish。
8．It is worthwhile ________ (sum) up the experience and characteristics of Macao in faithfully implementing “one country, two systems”.
8.to sum/summing考查非谓语动词。句意：总结澳门忠实贯彻“一国两制”的经验和特点是值得的。It is worthwhile to do/doing sth.做某事是值得的。根据句意，故填to sum/summing。
9．It is crucial ________(step) up international cooperation to minimize the COVID-19’s impact on economic growth.
9.to step考查非谓语动词。句意：加强国际合作，减少新冠肺炎疫情对经济增长的影响是至关重要的。分析句子可知，此处用了It is adj. to do sth.的固定句型，It作形式主语，真正的主语是动词不定式，空处应用to step。故填to step。
10．The poster warns people that it’s illegal ________(hunt) endangered animals in the reserve. 10.to hunt考查非谓语动词。句意：海报警告人们在保护区捕猎濒危动物是非法的。It is +形容词+ to do sth.做某事，it作形式主语，真正的主语为不定式。根据句意，故填to hunt。
11．It’s possible ______________ (give) without loving, but it is not possible to love without giving.
11.to give考查非谓语。句意：可以付出而不爱，但不可能只爱而不付出。分析句子可知，空处是固定句型it is possible to do sth.“有可能做……”，it在句中作形式主语，不定式作真正的主语。故填to give。
微技能二：不定式或动名词作表语，起解释说明作用。
12．The purpose of the activity is ___(raise) people’s awareness of environmental protection.
12. to raise考查非谓语动词。句意：这个活动的目的是提高人们的环保意识。动词不定式在此处作表语，说明主语purpose 的具体内容。故填to raise。
13．An important step for developing countries towards developed ones is ______(wipe) out poverty.
13．to wipe考查非谓语动词。句意：发展中国家走向发达国家的一个重要步骤是消除贫困。根据句意可知，消除贫困这一动作还未发生，所以此处应用不定式作表语说明主语的内容，故填to wipe。
14．Alone in his room, he asked himself whether he was ____________ (blame).
14. to blame考查不定式。句意：他独自一人在房间里，问自己是否应该受到谴责。固定搭配be to blame (应受谴责)符合句意。故填to blame。
15．Instead, the aim is ________ (permit) us to make informed choices as to how we use our time.
15. to permit考查非谓语动词。句意：相反，其目的是让我们在如何利用时间方面做出明智的选择。此处作表语，表目的和将来的动作，应用动词不定式。故填to permit。
16．All that I did all morning was ________(prepare) the meal.
16. to prepare考查非谓语动词。句意：整个上午我所做的一切就是准备饭菜。分析句子，句中was为谓语动词，设空处为非谓语动词。表示具体的事应使用不定式作表语。prepare为动词，意为“准备”。故填to prepare。
17．She told us that her only wish here was ________ (get) information about her old friends.
17. to get考查非谓语动词。句意：她告诉我们，她在这里唯一的愿望就是得到她老朋友的消息。分析句子结构可知，此处为非谓语动词作表语，结合句意，此处表示“她唯一的愿望”，所以表语部分的动作还未发生，应使用不定式形式表将来，且表主动意义。故填to get。
18．The purpose of this activity is ________(encourage) the students to speak English.
18. to encourage考查动词不定式。句意：这个活动的目的是鼓励学生说英语。分析可知，“________ (encourage) the students to speak English”为表语，用动词不定式来表示目的。故填to encourage。
19．The boy’s hobby is __________ (collect) all the old newspapers.
19.collecting考查动名词作宾语。句意：这个男孩的爱好就是收集所有的旧报纸。分析句子结构和意思可知，这里需要动词的动名词形式，作表语，对主语内容的进一步说明和解释。故填collecting。
20．Vehicles go faster than ever, but they remain ________(trap) in traffic jams.
20.trapped考查非谓语动词。句意：车辆的速度比以往任何时候都快，但它们仍然困在交通堵塞中。分析句子可知，空处作remain的表语，they（Vehicles）和trap之间为被动关系，应用trap的过去分词形式trapped，构成remain trapped，表示“仍然被困”。故填trapped。
微技能三：非谓语用于特定结构或句型。
21．We couldn't help wondering how long it would take ______________ (get) there.
21. to get考查非谓语动词。句意：我们不禁想知道要花多长时间才能到那里。分析句子可知，句中涉及固定句型“lt takes/took sb.一段时间+to do sth”，意为“花费(某人)一段时间做某事”，句中it作形式主语，真正的主语为后面的不定式短语，get意为“到达”，动词词性，不定式to后接动词原形。故填to get。
22．I didn’t know how to deal with the problem, so I had no alternative but ________(turn) to you for help.
22.to turn考查非谓语动词。句意：我不知道如何处理这个问题，所以我别无选择，只能向你寻求帮助have no alternative but to do为固定短语，含义为：别无选择，只能……，故填to turn。
23．Peter had no choice but ____(accept) the fact that he had been rejected by the football team.
23. to accept考查非谓语动词。句意：彼得别无选择，只能接受他被足球队拒绝的事实。固定短语have no choice but to do sth.表示“除做某事之外别无选择”。故填to accept。
14．It remains ____________ (see)whether he will be fit enough to play in the finals.
24. to be seen考查非谓语动词。句意：他是否足够健康能够参加决赛还有待观察。it是形式主语，真正的主语是whether引导的从句，remain to do固定搭配，意为“仍然做”，且主语whether he will be fit enough to play in the finals和动词see是被动关系，应用不定式的被动语态，故填to be seen。
25．There is no need _________(tell) him the news so soon.
25. to tell考查非谓语动词。句意：没有必要这么快就把消息告诉他。此处为固定句型there is no need to do sth.表示“没有必要做某事”。故填to tell。英语基础概念：主句+从句=复合句
1有关概念
由一个主句和一个或一个以上从句构成的句子叫做复合句。所谓主句，就是在复合句中起统领作用的句子，它是全句的主体，通常可以独立存在；而从句则是复合句的一个句子成分，不能独立存在。如：
You’ll feel better after you take the pills. 吃完药丸后你会感到好一些。
The police learned that he wasn’t there at that time. 警察获知他那时不在场。
这两句都是复合句，第一句的主句是You’ll feel better，从句是after you take the pills，由after引导，在整个复合句中用作状语，表示时间；第二句的主句是The police learned是主句，that he wasn’t there at that time是从句，由that引导，在整个复合句中用作宾语。
注意，英语的复合句不是简单句的反面，不要将它误解为“复杂句”。事实上，英语的简单句有时也可以比较“复杂”，而复合句也可以比较“简单”。如：
He stopped because he was tired. 他停下来是因为他累了。
这个句子比较“简单”，却是一个典型的复合句，其中的he stopped是主句，because he was tired是从句，在复合句中用作状语，表示原因。

2从句的分类
前面我们说到从句是整个复合句的一个句子成分，它可以用作主语、宾语、定语、状语等。一般说来，一个从句在复合句充当什么成分我们就叫它为什么从句——从句在复合句用作主语，我们就叫它为主语从句；从句在复合句用作宾语，我们就叫它为宾语从句；从句在复合句用作状语，我们就叫它为状语从句；等等。
如：
He answered that he knew nothing about it. 他回答说他不知情。
The trouble is that I have lost his address. 麻烦的是我把他的地址丢了。
He was rather pleased when he won that prize. 他获奖后相当高兴。
She was not in the train that arrived just now. 她不在刚到的那列车上。
第一句中的that he knew nothing about it为宾语从句，因为它在复合句中用作动词answered的宾语；第二句中的that I have lost his address为表语从句，因为它在复合句中用在连系动词is后作表语；第三句中的when he won that prize为状语从句，因为它在复合句中用状语，表示时间，所以也叫时间状语从句；第四句中的that arrived just now为定语从句，因为它在复合句中用作定语，修饰名词the train。
判断关系代词与关系副词

方法一： 用关系代词，还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语，就必须要求用关系代词；而不及物动词则要求用关系副词。例如：
　
This is the mountain village where I stayed last year.
I'll never forget the days when I worked together with you.
方法二： 准确判断先行词在定语从句中的成分(主、谓、宾、定、状)，也能正确选择出关系代词/关系副词。
例1. Is this museum ___ you visited a few days age
A. where　B. that　 C. on which　 D. the one
例2. Is this the museum ____ the exhibition was held.
A. where　　B. that　 C. on which　　D. the one
答案：例1 D，例2 A
例1变为肯定句：
This museum is ___ you visited a few days ago.
例2变为肯定句：
This is the museum ___ the exhibition was held.
在句1中，所缺部分为宾语，而where, that, on which都不能起到宾语的作用，只有the one既做了主句的表语，又可做从句的宾语，可以省略关系代词，所以应选D。
而句2中, 主、谓、宾俱全，从句部分为句子的状语表地点，既可用副词where，又因 in the museum词组，可用介词in + which 引导地点状语。而此题中，介词on 用的不对，所以选A。
关系词的选择依据在从句中所做的成分，先行词在从句中做主、定、宾语时，选择关系代词 (who, whom, that, which, whose)； 先行词在从句中做状语时，应选择关系副词 ( where 地点状语，when 时间状语，why 原因状语) 。
语法小知识：主将从现的标志词
主将从现是一种出现在状语从句中的语法现象，多指在时间状语从句和条件状语从句中，当主句是一般将来时态，则从句要用一般现在时替代一般将来时。
因为主将从现出现在状语从句中，在这里我们就以状语从句的几个类别为根据来列举主将从现的标志性词语。
时间状语从句
when, whenever, since, till, once, as soon as, while, as, before, after
如：I will be a math teacher when I grow up.
条件状语从句
if, unless, as(so)long as
如：If I have extra money, I will pay the bill for you.
原因状语从句
because, since, as, for, now that
如：The tutor will leave here now that you have no problems.
让步状语从句
though, although, even if, even though, however
如：Though you have advantages in this match, I will not give up.
目的状语从句
in order that, so that, that
如：In order that Lily can get the prize, we will have a planin detail.
在条件状语从句中，如果主语是一般将来时，从句要用一般现在时。
一个句子的中心意思体现在主句中，所以判断是否使用主将从现首先要做的是区分主从句。当找到主句，分析其时态为一般将来时或借助某些结构表达将来含义时，则从句使用一般现在时态。
1.用“连词＋分词”来替代从句
当主句和从句的主语一致，谓语的时态又是同时段发生，可以把从句的主语省去，变谓语动词为现在分词或过去分词。如果分词的逻辑或时间意义不明确，还可以保留连词。
Guests mingle while enjoying cake, punch and other treats.
客人们一边吃蛋糕、喝饮料以及享用其它的食品，一边却在一起聊天。
While speaking out against Hitler’s atrocities, the American people generally favored isolationist policies and neutrality.
虽然美国人谴责希特勒的暴行，但是他们却一惯奉行孤立政策和中立态度。
Plastics are materials which are softened by heat and set into lasting form when shaped in a mold.
注：如果从句的谓语是系动词be，在简化句型时应该把be动词改成being，但是由于being语义意义，所以可以省略，这样就造成了形容词作状语了。
These apples, when ripe, are picked.
这些苹果一旦熟了就要被摘下来。
She knows all the hazards of smoking while pregnant.
她知道怀孕时吸烟的一切危害性。
2. 用“介词＋分词”来替代从句
一般说来，用on和at表示“as soon as, once”。on后面常接“来、去”之类的词，at后面常接“听到、看到”之类的词。in后面接其他带动作的词，相对于从属连词“while”。
On removing them he was stunned to see that the plates were fogged where the crystals had covered them.
当他把晶体揭开时，发现盘子上方雾蒙蒙，他吃了一惊。
In running down the stairs, I heard the clock struck twelve.
我在跑下楼的时候，听见钟敲了十二下。
He jumped with joy at hearing the news.
他一听到这个消息就高兴得跳了起来。
3. 用“介词＋动作性名词”来替代从句
同上面一样，At基本上后接sound，sight“听到、看到”之类的词；on接“回来、到达”之类的词；用in，during表示“when, while”；用over表示“while”之意。当然，这一切都是相对的分类。
The little girl passed out at sight of a snake.
小女孩一看到蛇就昏过去了。
In our hurry to get from one place to another, we failed to see anything on the way.
当我们急急忙忙从这儿到那儿的时候，一路上什么也没有看见。
On arrival at the railway station, he found the train had already left.
当他到达火车站的时候，他发现火车已经开走了。
He had intended to go, but on second thoughts, he gave up the idea.
他本来想去，但进一步考虑后,打消了这个念头。
During my absence, would you please take care of my cat
在我不在的时候，请帮我照看一下猫，好吗？
He fell asleep over a book.
他看书的时候睡着了。
After reelection he announces that he will not help.
经过一番考虑后，他宣布将不提供任何帮助。
After graduation, he went to America for his PhD studies.
毕业之后，他去了美国攻读博士。
4. 用“并列句”代替
Two other poses were tried and I emerged from the booth to find a lot people waiting for my signatures.
又试了两个其他的姿势后，我从拍照亭里出来，发现很多人在那里等待我的签名。
名词性从句（主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句）
主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句在复合句中的充当的成分和其名称相同，分别作主句的主语、表语、宾语和同位语。上述这四种从句均被称为名词性从句。所有的名词性从句均不能用逗号分开，并且它们都用相同的关联词，关联词如下：
① 主从连词：that (无意义), whether (是否), if (是否)（在句子中不充当任何成分）
② 连接代词：who (谁), whom (谁), whose (谁的), what (什么), which (哪一个)
③ 连接副词：when (什么时候), where (什么地方), how (怎样), why (为什么)
主从连词只起连接作用，连接代词和连接副词除了起连接作用外，还充当从句某一个成分。另外，可以用whatever, whichever, whoever, who(m)ever等连接代词引导名词性从句，来加强语气。

（一）主语从句（subject clause）
在主句中用作主语的主谓结构称之为主语从句。
例如：
That he will come to the discussion is certain.他来参加讨论是确定的。
That the moon moves round the earth is well known to all of us.月球绕地球转动，这是我们大家都熟知的。
When the meeting is to be held has not yet been decide. 会议什么时候召开还没有决定。
主语从句放在句首，句子常常显得比较笨重，因此通常可以把it放在句首，作形式主语，而将主语从句放在后面。例如上面的句子可以分别改写为：
It is certain that he will come to the discussion.
It is well known to all of us that the moon moves round the earth.
It has not yet been decide when the meeting is to be held.

（二）宾语从句（object clause）
在主句中作谓语动词、介词及非谓语动词的宾语的主谓结构称之为宾语从句。
在引导宾语从句时，从属连词that在口语中和非正式文本中常省略。

（1）动词后的宾语从句
We know that a parrot can’t really speak.我们知道鹦鹉不会真的说话。
He wants to tell us what he thinks.他想告诉我们他所想的事情。
Knowing that it was going to rain, they decided to work inside the house.
知道要下雨了，于是他们决定在室内工作。(现在分词knowing的宾语从句)
I want to know whether/if you still work in the factory.
我想知道你是否还在工厂工作。（不定式to know的宾语从句）
The club will give whoever wins a prize. 获胜者俱乐部将颁奖。
Up to now we can’t say whether his theory can stand the test.
到目前为止我们还不能说他的理论是否经得住考验。
（2）形容词的宾语从句
有些形容词可以用that引导宾语从句，表示说话人对某一事物的态度并带有感彩。常见的这类形容词有：
afraid, amazed, astonished, aware, certain, confident, delighted, glad, grateful, happy, proud, sad, sorry, sure, surprised等。
I am glad that you have come. 你来了，我真高兴。
I am afraid that you are wrong on this point.恐怕你在这点上是错误的。
He is quite confident that he will pass the examination.他很有信心通过这个考试。

（三）表语从句（predicative clause）
在主句中担当表语的主谓结构称之为表语从句。
One idea is that fish is the best brain food.有一种看法认为鱼是最好的补脑食品。
The problem is where we can hold our meeting.问题是我们可以在哪儿举行会议。
My question is how information is stored in the long-term memory.我的问题是信息是怎样储存在长期记忆中的。
That is what he really wants.那就是他真想要的东西。
It seems that everything goes smoothly.似乎一切都进行得很顺利。
（四）同位语从句
同位语从句用于对前面出现的名词作进一步说明，一般用连词that引导，由于先行名词的意义不同，也可用whether,who,when,where,what,why,how等引导。
常见的先行名词有：
fact,idea,belief,news,hope,conclusion,evidence,suggestion,order,problem,report,decision.有时由于谓语较短，将同位语从句位于谓语之后。如：
She finally made the decision that she would join the fashion show.
I had no idea how many books I could borrow at a time.
The news came that their team had won the championship.
名词性从句的用法及定义
1．that 引导主语从句时，that 没有意义，但不能省略。
It worried her a bit that her hair was turning gray.她的头发正在变白，这使她很不安。
that引导主语从句，it作形式主语，that不能省略。
That she is a rich woman is known to us all. 众所周知，她是个富有的女人。这是that 引导主语从句，that 不能省略。
这句话可以改为用it 作形式主语的句型。
2．从句作主语时，多数情况下由 it 作形式主语，而把主语从句放在后面，尤其是谓语部分（包括宾语）较短的情况下。
例
①It wasn’t very clear what she meant. 不清楚她是什么意思。
②It is important that he should come on time. 他按时来是很重要的。
③It is true that that man on the left is a well-known writer here. 左边那个人是本地的一位著名作家，这是真的。这里，第一个that 引导主语从句，是单纯的连词，无词义，不作句子成分。第二个that 是指示代词，作句子成分，是man 的定语。
3．whether 既可以引导主语从句也可以引导宾语从句，但if不能引导主语从句。whether 后面可以加or not, 而if 不能与or not 连用。作介词宾语时不用if.如：
①Whether I knew John doesn’t matter. = It doesn’t matter whether I knew John. 我是否认识约翰没有关系。
②Whether or not she’ll come isn’t clear. = Whether she’ll come or not isn’t clear. = It isn’t clear whether …. 她是否来还不清楚。
③It all depends on whether we can get their cooperation. 这是主语从句还是宾语从句？it 是形式主语吗？it 是代词，whether 引导的是宾语从句，作介词on 的宾语，不能用if引导。请翻译这句话。这完全取决于我们是否能得到他们的合作。
④I worry about whether I hurt her feelings. 宾语从句，介词宾语，不能用if 引导。请翻译这句话。
⑤She asked me whether/if you were married. 宾语从句，既可以用whether, 又可以用if 引导。注意时态的对应。请翻译这句话。
⑥We haven’t decided whether/if we shall give them aid.
⑦I’m not sure whether/if the report is believable.
⑧Now let’s do some translation:现在还很难预测谁会赢得下一届总统选举。
⑨It is still hard to predict who will win the next presidential election.对于多数公民来说，谁当选总统无关紧要。
⑩Who will become the president doesn’t matter much to most citizens.这位前总统是否会被判处死刑还有待观察。
形式主语中名词性从句作真正主语的情况
与汉语习惯不同，英语习惯将较重要的信息放在句子后半段，为避免头重脚轻，就产生了一个逻辑主语it，同时也就产生了一种新的的语法现象——形式主语。
It +动词+从句
seem,appear,happen,look,matter,make,strike,occur
It appeared that he had a happy childhood.
看来他有一段幸福的童年。
It made us very happy that she was saved.
她能化险为夷令我们大家很高兴。
It is +形容词+从句
true,strange,necessary,important,certain,wonderful,possible,likely,probable
It is certain that free medical care will be given to mostpeople in our city. 我们城市的多数人将享受免费医疗，这是一定的。
It is obvious that he has been treated.
很明显他已经被款待了。
It is +名词+从句
fact,surprise,pity,honor,common knowledge
It is common knowledge that the moon cannot give out light. 月亮不会发光，这是常识。
It is a surprise that you gave such an answer to the question. 你对这个问题作了这样的回答，令人吃惊。
It+be+分词+从句
said,reported,believed,known,decided,thought,expected,announced
It is said that Jack has been to Europe.
据说Jack去过欧洲。
It was reported that a new park will be built.
据报道将要建造一个新的公园。
需要注意的是，作为形式主语的it并无实际意义，只是为了满足语法上的需要，避免句子头重脚轻，它代替的是句子的逻辑主语，而真正主语由从句或不定式充当。形式主语一直都是高频考点，同学们需要多多练习。
从句：定语从句的简化规律
（一）改用“不定式”或“不定式短语”
如果定语从句的时态与主句的时态具有同时性（包括谓语有情态动词）或之后性，则可以用“关系代词或关系副词＋不定式”来简化，或直接用“不定式”来修饰先行词。
要注意的是，此时的不定式一定要是及物动词，如果是不及物，则需要在动词后面加上相应的介词，使之成为及物动词短语。这个结尾的介词可以提前到关系代词前面，也可以继续留在句尾。前者是正式说法，后者是非正式说法。
We moved to the country so that the children would have a garden in which they could play in.
我们搬到了乡下，好让孩子们有个花园在里面玩。
改为：
We moved to the country so that the children would have a garden in which to play.
或者：
We moved to the country so that the children would have a garden to play in.
（二）改用“介词短语”
介词短语替代定语从句有两种方式：（1）省略“关系副词＋主语＋be动词”，或“关系代词＋be动词”；（2）根据从句的意思改编。
We have never forgotten the days (when we were) at college.
我们从来没有忘记在大学对书的日子。
I don’t know the person (who is) in your office.
在你办公司的那个人我不认识。
He is not a person who likes to haggle over every ounce.
改为：
He is a person above personal interests.
他不是一个斤斤计较的人。
（三）改用“现在分词短语”和“过去分词短语”
“现在分词短语”作后置定语
此项要明白三点：
（1）“现在分词短语”与前面的名词一定是主谓关系；
（2）它隐含的时态为与谓语动词同一阶段的时态。例如：谓语是一般现在时或将来时，现在分词所隐含的是现在时、现在正在继续时；如果谓语动词为一般过去时或将来时，现在分词所隐含的时态为过去时、过去正在进行时；
（3）being＋-ed表示“正在进行时的被动语态”。如果信息的中心在什么时候可以用现在分词呢？
当被修饰的名词为“不定代词”、“泛指意义的名词”或“专有名词”，可用现在分句短语作后置定语由于主语是泛指，句子的意思往往表达的是一条“道理”或一件“事实”，所以它们的隐含时为“一般现在时”，此时就可以用分词短语作后置定语。为了看清分词所隐含的时态，配上定语。
为了大家看得明白，配上定语从句，把分词所替代的时间展示出来
Anyone touching that wire will get an electric stock.
任何人碰到那根电线就会触电。
＝ Anyone who touches that wire will get an electric stock.
The only real and lasting solution is to convince people that driving is a skilled taskrequiring （＝which requires） constant care and concentration.
唯一一个有效、持久的方法是说法人们相信，开车是一种技术活，需要不断的小心，思想不能开小差。
Charles and Sydney, looking （＝who look）so much like each other, are often considered to be twins.
查尔斯和悉尼两个人的相貌非常相似，经常被人误解为双胞胎。
注：虽然被修饰的词是泛指意义的词，但是如果从句里的时态不是同步，则不可以用“现在分词”去作后置定语，只能用“定语从句”。
Do you know anybody who has lost a dog
你知道有谁丢了一只猫？
定语从句所修饰的先行词可以是名词或代词，也可以是一个句子。定语从句通常位于先行词之后，由关系代词或关系副词引导。
→限制性定语从句
限制性定语从句修饰先行词，对先行词起修饰作用，紧接先行词之后，无逗号，若省去，原句意思不完整。
引导定语从句的关系代词有
who,whom,whose,which,that等。
who,whom,whose用于指人，whose有时也可指物，相当于of which；which用于指物；that既可指人也可指物，但只用于限制性定语从句中。
关系代词除了引导定语从句，替代先行词外，还在从句中担任主语、宾语、定语等。如：
The computers and cables which make up the Internet are owned by people and organizations.
Those who live alone or who are sick may have trouble in getting close to other people.
The girl whose parents died in an accident is living with her grandmother.
1)当先行词是
all,anything,everything,something,nothing等不定代词或先行词前有
first,last,any,few,much,some,no,only以及形容词最高级修饰时，只能用关系代词that引导从句。如：
That is all that I've heard from him.
He's the first person that I'm going to interview this afternoon.
2)关系代词的省略
在从句中作宾语的关系代词常可省略。关系代词紧跟介词，作介词宾语时不可用that，只可用which或whom引导从句，并且不可省略，但当介词位于宾语从句句末时，作为介词宾语的关系代词仍可用that，也可省略。如：
This is one of those things with which we have to put up.
This is one of those things (which hat) we have to put up with.
3)引导定语从句的关系副词有when,where,why等。关系副词在从句中作状语，意义上相当于一个“介词+which”的结构。如：
Even in comic books where(=in which) there are no words,the stories are fully expressed through the drawings.
No one knows the reason why(=for which) he was so angry that day.
*→非限制性定语从句
非限制性定语从句既可修饰先行词，也可修饰整个主句，起补充说明作用，与主句之间有逗号隔开，若省去，原句意思不受影响。不可用that引导非限制性定语从句。关系词不可省略。如：
Every object has a gravitational pull,which is rather like magnetism.

*“介词+whichwhomwhose”引导的定语从句
“介词+whichwhomwhose”可引导限制性定语从句，也可引导非限制性定语从句，该结构中介词的选择取决于从句谓语动词的固定搭配，或先行词的习惯搭配。如：
This is the computer on which he spent all his savings.
It is written by a person with whom we are all familiar.
*as引导的定语从句
as引导的定语从句主要用于“such...as”及“the same...as”的结构中，代替先行词是人或物的名词。as引导非限制性定语从句时，代替整个主句，从句可位于主句之前、之后或中间。如：
These are not such problems as can be easily solved.(as代替先行词problems)
As is mentioned above,no single company or group can control what happens on the Internet.(as代替主语）
关系副词引导的定语从句

关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。
1）when, where, why
　 关系副词when, where, why的含义相当于"介词+ which"结构，因此常常和"介词+ which"结构交替使用，例如：
　 There are occasions when (on which) one must yield.　任何人都有不得不屈服的时候。
　 Beijing is the place where (in which) I was born.　北京是我的出生地。
　 Is this the reason why (for which) he refused our offer 　这就是他拒绝我们帮助他的理由吗？
2）that代替关系副词
　 that可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when, where, why和"介词+ which"引导的定语从句，在口语中that常被省略，例如：
　His father died the year (that / when / in which) he was born.　他父亲在他出生那年逝世了。
　He is unlikely to find the place (that / where / in which) he lived forty years ago. 他不大可能找到他四十年前居住过的地方。
关系代词引导的定语从句

关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。
1）who, whom, that
　 这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中所起作用如下：
　 Is he the man who/that wants to see you
他就是想见你的人吗？（who/that在从句中作主语）
　 He is the man whom/ that I saw yesterday.
他就是我昨天见的那个人。（whom/that在从句中作宾语）
2) Whose 用来指人或物，(只用作定语, 若指物，它还可以同of which互换）, 例如：
　 They rushed over to help the man whose car had broken down.　 那人车坏了，大家都跑过去帮忙。
　 Please pass me the book whose (of which) cover is green.　请递给我那本绿皮的书。
3）which, that
　　它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等，例如：
　　A prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside. 农村出现了前所未有的繁荣。（which / that在句中作主语）
　　The package (which / that) you are carrying is about to come unwrapped. 你拿的包快散了。(which / that在句中作宾语）

状语从句
→地点状语从句
引导地点状语从句的连词是where,wherever.
Wherever she went,she took her little daughter with her.
→原因、结果和目的状语从句
1）引导原因状语从句的从属连词有：because,as,since,now(that),seeing that,considering that,in that等。
Considering that he is a freshman,we must say he is doing well.
2)引导结果状语从句的连词有：so...that,such...that
,so that,that,so等。
Mickey Mouse is so attractive that the children are reluctant to leave.
3)引导目的状语从句的连词有：so that,in order that,for fear that,lest等，从句常使用may,might,can,could,would等情态动词。
We got up early this morning so that we could catch the first bus to the railway station.
→条件和让步状语从句
1）引导条件状语从句的连词和词组有if,unless,as(so) long as,on condition that,in case,provided(providing) that,supposing等。
As long as you have the right equipment,you can use a telephone line to transmit computer data.
2)引导让步状语从句的连词和词组有though,although,whether,even though,even if,no matter what(when,how...),whatever(whenever,wherever,however....)等。though,even if等引导状语从句可转换成含有as的部分倒装结构，具有强调意义。其结构为“形容词（副词、动词、名词）+as+主语+谓语”。
No matter what you may say,I would not change my mind.
Young as he is,he is quite experienced in this work.(=though he is young)

→时间状语从句
引导时间状语从句的从属连词和词组有：
1）when,whenever,while,as,after,before,since,till,until,once等。
We have learnt quite a lot about it since we came here.
2)as soon as,hardly(scarcely)...when,no sooner...than,each(every) time,the moment,immediately(that)等。
As soon as I sent an e-mail message,I received positive responses.
The moment he heard the good news,he jumped with joy.
状语从句常用引导词
时间状语从句
常用引导词：when、as、while、as soon as、before、after、since、till、until
特殊引导词：the minute、the moment、the second、every time、the day、immediately、directly、no sooner…than(一……就……)、hardly…when(刚一……就……)、scarcely…when(几乎没有…的时候)

地点状语从句
常用引导词：where
特殊引导词：wherever、anywhere、everywhere

原因状语从句
常用引导词：because、since、as、for
特殊引导词：seeing that、now that、in that、considering that、given that

结果状语从句
常用引导词：so…that、such…that
特殊引导词：such that、to the degree that、to the extent that、to such a degree that

目的状语从句
常用引导词：so that、such that
特殊引导词：to the degree that、to the extent that、to such a degree that、in order that

条件状语从句
常用引导词：if、unless、whether(whether…or not)
特殊引导词：as/so long as、only if、providing/provide that、supposing that、in case that、on condition that

让步状语从句
常用引导词：though、although、even if、even though
特殊引导词：as(用在让步状语从句中必须要倒装)、while(一般用在句首)、no matter…、in spite of the fact that、whatever、whoever、wherever、whenever、however、whichever

方式状语从句
常用引导词：as、as if、how
特殊引导词：the way

比较状语从句
常用引导词：as(同级比较)、than(不同程度的比较)
特殊引导词：the more…the more…、just as…、so…、A to B is what/as C is to D、no…more than、not so much A as B
区分 that 与 what 引导的从句
一、引导主语从句
that与what都可引导主语从句，that在从句中不作句子成分，但不能省略。what 在从句中可作主语、宾语、表语等，不能省略。
如：
What he said at the meeting was very important．他在会上所说的非常重要。（宾语）
What surprised us is that he did it alone．使我们吃惊的是他一个人做了那项工作。（主语）
That he did it alone surprised us．他独自完成了那项工作使我们感到吃惊。（that用来引导主语从句，在句中不作成分）
二、引导宾语从句
that与what都可引导宾语从句，that在从句中不作句子成分，一般情况下可以省略，但当有两个以上的宾语从句时，只能省掉第一个that。what 在从句中可作主语、宾语、表语等，不能省略。如：
They stopped to see what was happening．他们停下来看发生了什么事情。（主语）
The teacher got angry because of what the boy had done．那个男孩子做的事情让老师很生气。（what在宾语从句中作宾语）
All the people believed that it was right to rescue the temple．所有的人都认为拯救古庙是正确的。（that在宾语从句中不作句子成分且可省略）
We must believe that each one of us is able to do something well and that when we discover what this something is we must work hard at it until we succeed．我们必须相信，我们每一个人都能把某件事情办好；而且，当我们发现这事情是什么的时候，我们就必须努力干下去，直到成功为止。（第一个that可省略，第二个that不能省略）
三、引导表语从句
that与what都可引导表语从句，that在从句中不作句子成分，且不能省略；what 在从句中可作主语、宾语、表语等，不能省略。如：
Mary is no longer what she used to be．玛丽不再是从前那样了。（what在表语从句中作表语）
The question is what we should do to prevent him from going．问题是我们怎样做才能阻止他去。（what在表语从句中作动词do的宾语）
The reason why he didn’t come today is that his mother is ill．他今天没来的原因是他母亲病了。（that只起连接作用）
四、引导同位语从句
that与what都可引导同位语从句修饰表示抽象概念的名词，对所修饰的名词的具体内容进行详细阐述。这类名词有：
fact, idea, news, hope, belief, promise, thought, suggestion, proposal等。that在从句中不作句子成分，但不能省略。what 在从句中可作主语、宾语、表语等，不能省略。如：
I have no idea what we should do next．我不知道我们下一步该做什么。（宾语）
He made a promise that he would study hard．他许诺要努力学习。(that只起连接作用)
The boy expressed his hope that he would be a pilot when he grows up．那个男孩儿表达了他长大后想当一名飞行员的愿望。（that只起连接作用）
五、引导定语从句
that可引导定语从句且在定语从句中作主语或宾语，that既可指人也可指物。that在从句中作宾语时可省略。如：
This is one of the buildings that were built last year．这是去年建的楼房之一。（that在定语从句中作主语，指物，不能省略。）
The doctor that you met in the street yesterday came here 20 years ago．你昨天在街上遇到的那位医生二十年前就来到这里了。（that 在从句中作宾语，指人并可省略。）
注意：what不能引导定语从句。如不能说：
1．He did all what he could to save the patient．
2．All what he needs is more time．
应将句中的what改为that，或去掉what，还可以将以上两句中的all去掉，但两句的结构发生了根本的改变：句1中的what引导宾语从句，句2中的what引导主语从句。
六、引导状语从句
so．．．that, such ..．that, so that结构引导状语从句。what不能引导状语从句，但whatever, no matter what可引导让步状语从句。如：
Put the little plants in the shade so that the sun won’t burn them．请把幼苗放在阴凉处以免太阳晒枯它们。
Don’t believe him no matter what he says．无论他说什么，都不要相信他。

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