高中政治2025届高考必修四《哲学与文化》核心概念（共17个），以下展示关于高中政治2025届高考必修四《哲学与文化》核心概念（共17个）的相关内容节选，更多内容请多关注我们网站

1、哲学与文化核心概念【核心概念1】哲学的基本问题与基本派别1. 什么是哲学的基本问题？它包括哪些内容？哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。-也就是意识和物质的关系问题内容：第一方面：思维和存在何者是本原的问题。（对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。）第二方面：思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。（对这个问题的不同回答是划分为可知论和不可知论的标准。）2. 唯物主义和唯心主义的基本观点：唯物主义：物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。唯心主义：意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。3.唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性：古代朴素唯物主

2、义：它把物质归结为具体的物质形态（金、木、水、火、土、气）近代形而上学唯物主义：它把物质归结为自然科学意义上的原子（微粒、粒子、元素）马克思主义哲学就是辩证唯物主义和历史唯物主义（物质 = 客观实在）a.基本观点：世界的本质是物质：物质决定意识；意识具有能动性。b.马克思主义哲学的物质概念： 它认为，物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。c.物质的唯一特性：客观实在性4.唯心主义的两种基本形态：主观唯心（我、吾、人、心、感觉、感知、知觉）客观唯心（上帝、神、理、理性、绝对精神）5.辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义与唯心主义的斗争；唯物主义和唯心主义是哲学的两大基本派别6.

3、哲学史上的两个对子：唯物主义和唯心主义 辩证法和形而上学【核心概念2】马克思主义哲学及其中国化1.马克思主义哲学（科学的世界观和方法论）（1）马克思主义哲学产生的历史条件阶级基础：无产阶级的产生和发展。直接理论来源：德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。自然科学前提：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。社会科学前提：英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说（2）马克思主义的重要性：马克思主义是科学的理论、人民的理论。它创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。

4、（3）马克思主义哲学的历史使命：实现无产阶级和全人类的解放。（4）马克思主义哲学的核心观点：实践观点（5）马克思主义哲学的基本特征：第一次在科学的基础上实现唯物主义与辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。 实现了实践基础上的科学性和革命性的统一与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。2.马克思主义中国化的重大理论成果中国共产党把马克思列宁主义的基本原理同中国具体实际结合起来，在推进马克思主义中国化的进程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。【核心概念3】唯物论1、正确发挥主观能动性（意识能动作用原理）人能够能动地认

5、识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。人能够能动地改造世界。意识能动的指导人们改造世界。正确的意识指导人们的实践活动，对客观事物的发展起推动作用；错误的思想意识指导人们的实践活动，往往起阻碍作用。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。2、规律客观性和普遍性原理及方法论：规律是客观的，是不以人的意志为转移的。规律具有普遍性，事物变化发展都有其固有的规律。要求我们做事情要尊重物质运动的客观规律，按照客观规律办事。把事物本身固有的规律作为我们行动的依据。3、尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系原理尊重客观

6、规律是正确发挥主观能动性的前提条件。意识的能动性受客观规律的制约。只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目的；违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，会对事物的发展产生阻碍作用。要求我们充分发挥主观能动性，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来。4、物质和意识辩证关系（1）物质决定意识，意识是物质的反映，要坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。（2）意识具有能动作用。意识不仅能够能动地认识世界，而且可以能动地指导人们改造世界。要充分重视和发挥意识的能动作用，重视精神的力量。自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。5、如何做到一切从实际出发，实事求是？我们做事情要尊重物质运动的客观

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