天津市红桥区2023-2024学年高一下学期7月期末考试语文Word版含解析

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1、高一语文本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共100分。第I卷一、(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1. 下列词语中加点的字,读音正确的一项是( )A. 聒噪(gu) 伺候(c) 连累(li)B 迤逦 (y) 半晌(xing) 少顷(qng)C. 谛听(d) 离间(jin) 角斗(ju)D. 驯熟(xn) 祈祷(q) 猾黠(ji)2. 下列词语中,有错别字的一项是( )A. 投奔 翌日 瘦削不堪B. 会晤 唾弃 碎琼乱玉C. 陷阱 贤惠 湛湛青天D. 惊谔 寒喧 沸返盈天3. 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、

2、宫廷音乐等类别,其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术。但随着传统文人阶层在中国的消失,古琴艺术逐渐_,甚至被社会遗忘。直到2003年,中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”,这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式,才重新_了生机。古琴音量小,很多人认为这是它的一个缺点,但我认为这恰恰是它的一个特点。正是音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。我国古代就有“琴者,心也”“琴者,禁也”的说法。“琴者,心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话,与大自然交流,与三五“知音”互相欣赏;“琴者,禁也”即弹琴是为了_自己,也说明在古人心目中,琴不仅是一件乐器,

3、也是_的工具。A. 边缘化 获得 制约 放松身心B. 私人化 获得 制约 修身养性C. 私人化 焕发 约束 放松身心D. 边缘化 焕发 约束 修身养性4. 填入下列语段空格处内容,与上下文衔接最恰当的一组是( )清代乾隆时期问世的红楼梦,不仅 ,也 。它以宝黛钗的爱情悲剧为情节主线,又深刻展现了当时贵族家庭内部、外部的种种矛盾冲突。 , ,其内容之丰厚, , ,都不是轻易能够领会的。所以,请你走进那个奇妙的艺术世界吧!达到了中国古代小说的顶峰 堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠一面是“忽喇喇似大厦倾”的末世感 一面是“情重愈斟情”的感伤艺术之精妙 思想之深邃A. B. C. D. 5. 许多人常

4、有手书前人名句的习惯,下列不可能发生的选项是( )A. 杜牧手书“居安思危,戒奢以俭。”B. 苏洵手书“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?”C. 王安石手书“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”D. 蒲松龄手书“一人飞升,仙及鸡犬。”6. 对下面这首词的赏析,不恰当的一项是( )念奴娇过洞庭张孝祥洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕!A. 作者泛舟洞庭湖,开篇直说地点与时间,然后写湖面、小舟、月亮、

5、银河。B. 上片即景抒怀,描写广阔清静、上下澄明的湖光水色,突出写它的澄澈。C. “应念岭海经年”,虚实结合,意为推测猜想未来在岭南一年的生活景象。D. 本词通篇景中见情,笔势雄奇,境界空阔,表现了作者胸襟洒落的高尚品质。阅读文言文材料,完成下面小题。材料一臣闻吏议逐客,窃以为过矣。昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而缪公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗, 民以殷盛, 国以富强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!今陛下致昆山之玉,有随、和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵鼍之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而陛下说之,何也?必秦国之所生然后可,则是夜光之璧不饰朝廷,犀象之器不为玩好,郑、卫之女不充后宫,而骏良駃騠不实外厩,江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。所以饰后官、充下陈、娱心意、说耳目者,必出于秦然后可,则是宛珠之簪、傅玑之珥、阿缟之衣、锦绣之饰不进于前,而随俗雅化佳冶窈窕赵女不立于侧也。夫击瓮

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