炎德·英才·名校联考联合体2025届高三第一次联考(暨入学检测)历史试卷答案,我们目前收集并整理关于炎德·英才·名校联考联合体2025届高三第一次联考(暨入学检测)历史得系列试题及其答案，更多试题答案请关注本网站

炎德·英才·名校联考联合体2025届高三第一次联考(暨入学检测)历史试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注本网站

材料 周厉王即位后，面对夷狄交相入侵及周王室对诸侯国控制失灵的局面，进行“革典”，实行强化国家政权的新制。周厉王起用了荣夷公和虢公长父为卿士，分别负责经济和军事，打破了周公、召公世为卿士的惯例；还派出官员到诸侯国任职，甚至将一些诸侯国由一国拆成几国，打破了周王室不干预诸侯和贵族封地管辖区的制度。为了满足战争的需要，周厉王对内实行了专利制度，把原属各级封君王臣共享的山林川泽之利收归周王室所有。周厉王的革典举措遭到贵族和平民的强烈反对，“国人谤王”，他又推行了加强思想控制的“弭谤”政策，成立了以卫巫为首的监督执法机构，“使（卫巫）监谤者，以告，则杀之”。……南方的楚国，熊渠在夷王时期背叛西周，僭号称王，构成了对西周王朝的威胁；随着周厉王不断取得对外战争的胜利，“熊渠畏其伐楚，亦去其王”，重新臣服于西周。……公元前841年，在愤怒的国人的进攻下，周厉王出奔于彘（今山西霍县）最后死在彘地，史称“国人暴动”，周厉王革典以失败告终。
——摘编自李玉洁《评周厉王革典》、张应桥《重评周厉王》等
（1）根据材料，概括周厉王“革典”的主要内容。
（2）根据材料并结合所学知识，评析周厉王“革典”。
20．阅读材料，回答问题。
材料一：除了军事与经济资源的互为挹注，这些封君与周王室之间，也依仗宗族纽带，用祖先崇拜的繁缛礼仪，以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏……不断加强亲戚之间的关系。……亲缘网络的伦理要求，是敦睦亲戚的孝道。于是，周人统治的机制，取得了道德的意义。
——许倬云《万古江河：中国历史文化的转折与开展》

2.据记载我,秦汉以前,庶民或卑贱执事者束巾而不戴冠。至东汉末年,名流普遍追捧平民的头巾,以致“汉末王公名士,多委王服,以幅巾为雅”,“头戴纶巾,手挥羽扇”成为当时文士的普遍装束。这一变化A.反映出城市经济的发展B.表明等级秩序严重破坏C.折射出主流思想的变异D.说明服饰趋向于世俗化

D.唐中宗
6.“水车如纺车，以细竹为之，车首之末，缚以竹筒，旋转时，低则舀水，高则泻水”。上述史料介绍的农用工具， 最早出现于（ ）
A.西汉 B.东汉 C.隋朝 D.唐朝
7. 成吉思汗的功绩主要是（ ）
A. 灭亡西夏 B. 统一蒙古
C. 建立元朝 D. 定都大都
8. “五十六个民族五十六枝花……”，中华民族大家庭中，哪个民族是在元朝时才融合形成的新民族？（ ）

郑重声明：本文版权归原作者所有，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。