浙江省金兰教育合作组织2023-2024学年高一下学期期中考试语文试题Word版含解析

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1、绝密考试结束前浙江省金兰教育合作组织2023-2024学年高一下学期期中考试语文试题考生须知:1本卷满分150分,考试时间150分钟;2答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息;3所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效,考试结束后,只需上交答题卷;一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成小题。材料一:近些年,传统文化类作品“出圈”的例子比比皆是。国画传世珍品千里江山图引发“故宫跑”,其山水图像与青绿色彩延展到服装、器具、装饰、舞美等众多领域;中国诗词大会以精彩的诗词接龙和“飞花令”,增强了节目的冲突感,在社会

2、上掀起一波吟咏诗词的热潮;国家宝藏上新了故宫等,邀请影视演员演绎文物故事,让历史文化得以鲜活呈现;在唐宫夜宴中,一众娇憨逗趣的“小姐姐”生动演绎来自唐朝的民俗风情,迅速俘获广大观众的心传统戏曲、国风音乐、古典诗词、非遗工艺、古籍书画、民族民间舞蹈等,不断突破特定圈层,走向更广阔的受众,在社会上产生轰动效应,这让传统文化不再是“故纸堆”“老古董”,而是变得新潮、时尚、有趣味。传统文化类作品何以频频“出圈”?首先,内容和形式创新是根本。有学者提出,近年来“出圈”的传统表演艺术多以“熟悉嫁接陌生”的形式展现,形成“反差式创新”。京剧、越剧、昆曲等传统戏曲,都有人们耳熟能详的精彩唱段,形成了固有的唱念

3、做打表演程式,观众长期津津有味欣赏的就是一句唱词、一个身段里展现的韵味和风采。但是,这也在一定程度上带来了套路化的弊病,观众容易产生审美疲劳。因此,对传统艺术守正传承的同时,从内容到形式上的创新必不可少。比如,白先勇推出青春版牡丹亭,在剧情、造型、服装、唱腔等诸多方面对传统昆曲进行改造,为昆曲创新开辟出新的道路。此次爆火的新龙门客栈则在越剧创新上大胆尝试,在演出方式上推出一个新概念环境式越剧,采用沉浸式场景,剧场是一间布满机关暗道的客栈,舞台与观众席融为一体,演员表演时可与观众互动,大大增强了戏剧观赏的体验感。其次,形象传达必不可少。触屏时代,信息传播以秒计时、以“短平快”为特点。文艺作品要想

4、在海量信息中脱颖而出,往往需要一个“高光时刻”、一位“亮点人物”、一套醒目的“包装”,这能大大提升作品的辨识度,让其在有限的时间里迅速吸引人的目光。比如,在故宫博物院“千里江山历代青绿山水画特展”上,一句“十八岁少年的千古绝唱”,就让千里江山图与画家王希孟充满震撼感的传奇故事一起抵达许多艺术爱好者的内心。在文艺作品传播过程中,高光时刻、显著人设,成为照亮作品抵达观众内心之路的射灯那一束光吸引了观众的目光,并牵引着观众走完整个审美旅程。再次,适应平台属性变化非常重要。从剧场、影院、电视到PC端,再到手机等移动平台,每次媒介形式的变化都会带来内容生产和传播方式的变化。无论是唐宫夜宴,还是新龙门客栈

5、,抑或是上新了故宫,都借助新媒体和短视频,产生了巨大的社会影响力。这种影响力的形成跟观众的情绪有关。观众观看相关作品短视频的过程中,伴随着大量的情绪消费或为解压,或为“吃瓜”。当相同的情绪集聚到一起,就会形成情绪共振,助力相关作品迅速“出圈”。选自传统文化类作品何以频频“出圈”(光明日报2024年1月4日版)材料二:传统艺术向新媒体借力,也为新媒体带来不少启发和滋养。传统艺术的优良资源和深厚底蕴为新媒体提供丰富素材,传统艺术各领域专业人才的入驻,也为新媒体平台的内容创作与传播注入灵感与活力。古典诗歌研究者在网络直播间里玩起“飞花令”,以诗会友,切磋诗艺;国家级文艺院团的民乐演奏者在直播平台手持

6、琵琶、洞箫,与吉他、贝斯等同台竞技,展示民族乐器的艺术表现力;武术运动员在短视频作品里手持长枪大刀,以雪景、古建筑为背景亮出一招一式,带观众感受中华武术的英姿与风采;评书演员在线说评书红楼梦,声情并茂地讲述经典;恩施扬琴、岫岩皮影戏等非遗项目在短视频平台崭露头角这些植根于中华优秀传统文化的艺术表达,丰富了新媒体视听内容类型,提升了新媒体平台知识传播、艺术传播的品质,聚拢了大量兴趣爱好者。传统艺术对新媒体平台的创作思路、文化品位有积极的引导作用,使其更好承担起文化传播与价值引领的功能。舞蹈诗剧只此青绿的线上“定制版”舞段获得广泛传播,作品把民族舞蹈、宋代美学、山水画、文物保护、非遗技艺等话题带入大众视野,唤起人们共同的文化记忆及对文化传承者的敬意。可以观察到,那些赢得较高流量的传统艺术类新媒体内容,通常具有较强的专业性、较高的审美价值,具备精品化特征,这在一定程度上能够提高新媒体创作生产的品质品位,让大流量更具正能

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