2024年山西初中学业水平测试质量调研试卷(三)历史试卷答案,我们目前收集并整理关于2024年山西初中学业水平测试质量调研试卷(三)历史得系列试题及其答案,更多试题答案请关注本网站
2024年山西初中学业水平测试质量调研试卷(三)历史试卷答案
以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注本网站
8.认为:“苟有新民,何患无新制度,无新政府,无新国家。”陈独秀指出:“集人成国,个人之人格高,斯国家之人格亦高;个人之权巩固,斯国家之权亦巩固。”据此可知,两者都强调A.改造政治体制B.进行社会改良C.实现个性自由D.提高国民素质
15.《法兰西第三共和国宪法》是一份有宪法之名而无宪法体系的独特文献,它既没有序言,也没有总纲,也没有对国家政体规定明确的条文。但它却成为法国历史上寿命最长的一部宪法。导致该宪法长久存在的主要原因是A.顺应了民主共和制的需要B.工业资本主义持续发展C.善于妥协的政治传统影响D.对英国宪政道路的借鉴
1830年,英国科学家法拉第发现电子感应现象,提出发电机的理论基础,科学家们根据这一发现,从19世纪六七十年代起对电作深入的探索与研究,出现一系列电气发明,19世纪90年代起,内燃机车,远洋轮船、飞机等也不断涌现出来,人类交通工具发生巨大变化……《第二次工业革命》(1)根据材料一,分析工业革命使英国发生了怎样的社会转型?指出促使“工厂工人人数超过手工工人人数”的关键性发明,并归纳英国成为“世界工厂”的主要表现,(6分)(2)根据材料二及所学知识,简析与工业革命相比,第二次工业革命有哪些突出特点?(6分)
郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。