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1、武汉市武汉市 2024 届高三年级五月模拟训练届高三年级五月模拟训练 政治参考答案及评分细则 一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B A B C A D C 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B A D A B B C D 二、非选择题：本题共 5 小题，共 52 分。17.(10 分)加快推进农业科技创新，注重良种研发选用，增强优质水稻产业发展的内生动力(2 分)(若答出“新发展理念”或“创新发展理念”可得 1 分)；坚持有效市场和有为政府相结

2、合，(2 分)加大财政投入，调动农民种粮积极性，(1 分)发展订单生产，提高优质稻米供应能力；(1 分)坚持绿色生产，保护稻田生态，提高粮食产量和质量；(2 分)(若答出“绿色发展理念”可得 1 分)实施粮食规模化、标准化、品牌化生产，延长产业链，提升价值链，打造供应链，提升市场竞争力。(2 分)18.(14 分)(1)该社区坚持自治与德治相结合，助推基层治理现代化。(2 分)创新自我管理，建立信用积分管理模式，调动居民参与民主管理积极性；(2 分)开展自我服务，成立志愿者组织，充分发挥居民主体作用；(2 分)进行自我教育，劝导居民信守承诺，提升居民道德素质；(2 分)强化自我监督，对积分管理

3、进行动态监督，规范居民信用行为，(2 分)让守信成为共识，有效提高社区自治能力。(若答出“民主管理”“民主监督”亦可得分)(2)答案示例：组织开展基层群众性精神文明创建活动，调动群众参与基层文化治理的积极性主动性；将中华优秀传统文化融入基层治理，宣扬见义勇为、孝老爱亲、扶危济困等中华传统美德；建立新时代文明实践中心，开展文明实践志愿者服务；等等。(每条建议 2 分，答出两条建议即可给满分)19.(8 分)加强数字经济合作，能够拓展国际合作范围，推动沿线国家联动发展，创造更多发展机遇；(2 分)推动数字基础设施互联互通，培育数字经济产业基础，能够促进沿线国家数 1字化转型，提升经济发展质量；(2

4、 分)携手打造开放合作新平台，共商共建“一带一路”数字治理规则框架，能够深化数字治理合作，推动构建人类命运共同体；(2 分)借助数字技术跨越时空限制，加强数字技术合作和人才交流，能够提升沿线国家国际竞争力和影响力。(2 分)说明：若学生直接引用材料中的结论性语言，可以替代答案中“阐释作用”(要点尾句)给分。20.(8 分)小赵与梁某意思表示真实，签订的合同有效。(2 分)合同生效后当事人应当遵守全面履行、诚信履行等原则。(2 分)小赵按约定支付了货款，梁某并未按约定发货给小赵，并且在诱导小赵点击确认收货后，梁某存在向小赵额外索要运输等费用的行为，构成违约。(2 分)小赵有权要求梁某继续履行、采取补救措施，其要求梁某退还货款的诉求会得到法院的支持。(2 分)21.(12 分)对一个事物的正确认识往往要经历从实践到认识、再从认识到实践的波浪式前进过程，追求真理永无止境。(3 分)(或者回答“认识具有反复性、无限性和上升性”)在生态文明建设中，我国不断补足生态保护补偿短板，建立并完善生态保护补偿制度，在生态保护方面取得显著成效。(3 分)整体性和动态性是辩证思维的重要特征。(2 分)我国坚持全面的观点，(1 分)建成覆盖包括森林、草原、湿地、海洋等多个生态要素的生态保护补偿机制；(1 分)用变化发展的观点看问题，(1 分)针对问题与不足，不断推动生态保护补偿制度改革。(1 分)2

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