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2024年陕西省初中学业水平考试(金卷)历史试卷答案

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3.据记载,贞观年间,李世民联合朝臣对旧律作了重大修改,较之隋律“降大辟(死刑)为派者九十二”,减流入徙者七十一条。..凡削烦去蠹,变重为轻者,不可胜纪”。李世民此举A.消解了社会矛盾B.加强了C.完善了中华法系D.蕴含了德治理念

2.荀子指出:“不教而诛,则刑繁而邪不胜;教而不诛,则奸民不惩。”他认为应该“以善至者待之以礼,以不善至者待之以刑”,以保证礼治的推行。荀子的这一思想A.孕育了法家的治国方略B.迎合了争霸战争的需要C.推动了百家争鸣的形成D.反思了早期儒学的弊端

1.学者许倬云说:“除了军事与经济资源的互为挹注(补充),这些封君与周王室之间,也依仗宗族纽带……是敦睦亲戚的孝道。于是,周人统治的机制,取得了道德的意义。”与作者所说()A.科举制B.三省六部制C.分封制“周人统治的机制”相关的制度是D.金瓶掣签制

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