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2024届山东省高三年级下学期高考针对性训练历史试卷答案

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19.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料自15、16世纪至今,世界历史的发展大致分为侵略发展、自我发展和合作共赢发展三种发展模式,自15、16世纪起至第二次世界大战结束,占世界主导地位的发展模式是以侵略与掠夺他国来发展本国的侵略发展模式,二战后建立了以和求自我发展的新型发展模式,21世纪初至今,世界发展模式开始了由自我发展模式向合作共赢发展模式的转换.一一摘编自胡德坤《合作共赢发展模式是世界历史整体发展的产物》据材料并结合所学知识,选取其中一种发展模式予以阐述。(要求:史论结合,逻辑严谨,表达清晰。)

1.16世纪初,英国伦敦西部纽伯里一个名叫约翰·温彻康布的纺织业商人拥有一个约千人的40人,研工20人。这表明,当时英国()手工工场,其中男女织工、纺工和助手600人,梳毛、理毛工人250人,修整工50人,染工A.出现了集中的手工工场B.租地农场开始兴起C.现代工厂制度开始盛行D.开拓了新的贸易市场

6.1953年,杭邦蔬菜缺口约2370万斤,到1957年,杭州蔬菜产量却达到了243万担,不但可以满足本泡需求,甚至还可以大量运往其他城市。杭州蔬菜供应状况的改善主要得益于,该时期A.国民经济的恢复B.财政经济的统一C.生产关系的调整D.物价的基本稳定

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