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江西省新八校2024届高三第二次联考历史试卷答案

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2.阅读材料,完成下列要求。(10分)材料从公元前18世纪起,北方游牧民族对亚欧农业带曾进行过三次较大规模的入侵。游牧民族对农耕世界的冲击,在历史学中常常被称为“蛮族入侵”,在某种意义上也是一种文化交流的形式。首先,游牧民族侵入农耕世界后,多多少少把游牧民族的文化和技术传给了农耕民族。其次,农耕民族在文明程度上高于游牧民族,但相较之下又过于文静柔弱、缺乏活力,为了抵御游牧民族的不断侵袭,许多农耕民族不得不对自己的政治、经济和军事体制进行改革甚至借鉴入侵的游牧民族的某些技艺,从而使自己更加强大起来。最后,文化的力量比武器的力量大千百倍,游牧民族对文明民族的武力征服最终会被文明民族的文化所征服。——摘编自何顺果《世界史:以文明演进为线索》(1)结合具体史实,说明“蛮族入侵在某种意义上也是一种文化交流的形式”。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,概括影响文明演进的主要因素。(4分)

15.瑞典失业保险协会规定,协会成员想要领取协会发放的失业救济金,需要满足三个要求(见下表)。这一规定A.旨在促进劳动者积极就业B.有效地降低了社会失业率C.加强了国家对经济的干预D.加重了企业对工人的剥削

17.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一甘荜经海陆两路,大约在16世纪七八十年代传入中国。相比此前在其他国家的传播速度,甘薯在中国的传播更为迅速,普及更加全面。16世纪末,福建发生饥荒,巡抚金学曾便大力推广甘薯种植,饥民得以度荒。甘薯本身具有抗涝、耐早、耐瘠等特性,又特别适合中国的地形、土壤、气候条件和中国人的口味。发展至今,中国已是甘薯生产和消费的头号大国。种植面积常年保持在7500万一8000万亩,约占世界种植面积的60%,年产量约占世界总产量的80%。一摘编自张箭《从美洲到中国:玉米、马铃薯、甘薯的传播之路》材料二明清时期引入中国的作物品种多源自美洲,总数接近30种。其中甘薯、玉米等粮食作物的引入和推广不仅在当时的救荒减灾活动中发挥了重要的作用,对后世也产生了深远及多方面的影响。——摘编自邵侃《明清时期粮食作物的引入和传播一一基于甘薯的考察》(1)根据材料一并结合所学知识,分析甘薯在明代传入中国并得以广泛种植的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析明清时期新作物传入中国并推广的影响。(6分)

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