高中英语2024届高考复习应用文写作讲解练习(发言稿+通知+报道)

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1、高考英语应用文写作讲解与练习一、发言稿发言稿分为欢迎,欢送和宣讲词。前者属于在正式场合接待或欢送客人时,主要为了表达欢迎,感谢或祝愿而进行的发言。后者属于向听众讲述一些道理,希望对方接受自己的见解。语言应准确简明,通俗易懂,层次清楚,条理分明。P1开场白(表达问候,交代背景,点明主题)P2正文(发言的具体内容)P3结尾(感谢,展望,鼓舞等)【固定思维】P1 开门见山交代背景,点明主题,表达问候(文章结构格式不用考虑)欢迎:Please allow me to express a warm welcome to you on behalf of the school/all students.欢

2、送:Knowing that its time to say goodbye, Id like to extend you my cordial(由衷的) appreciation due to the unforgettable memory.宣讲:It is a great honor for me to deliver my speech here.(注意背景的交代,主题要明确)P2 正文:具体内容,通常为开放类内容,需要我们进行思考。欢迎:介绍活动安排, 按照计划来,通常应为两个或多个活动,每个活动后应附加一个活动安排的目的或参与后的结果,以便于对方可以更好地去了解具体的活动安排。As

3、 scheduled, during your stay at our school, well first.Afterwards, you can.Last but not the least, .(时态应为一般将来时)欢送:通常为回忆在一起的快乐时光,一起经历过的事情。Looking back on the last week, we had many interesting and instructive activities.To begin with,.afterwards.at last. During the short but valuable time, we connect

4、ed with each other in a variety of aspects, ranging from.to.宣讲:介绍活动安排,讲明一些道理P3 结尾,感谢,展望,鼓励等。欢迎:表示展望,希望对方在这期间会怎么样We wish you a pleasant time here.欢送:表达依依惜别之情和对方的期望Its high time to say goodbye.May you have a promising future and enjoy your daily life.宣讲:期望对方能够接受你所说的内容It is highly recommended that you

5、come and relish(享受).Dont miss it!2021年浙江卷(1月)假定你是李华,下周有新西兰学生访问你校,你将作为学生代表致欢迎辞。请为此写一篇发言稿,内容包括:1.表示欢迎;2.介绍活动安排;3.表达祝愿注意:1.词数80左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯【思路分析】这是一篇欢迎辞,按照欢迎辞的角度去思考。P1 表示欢迎作为学生代表/代表全体学生,欢迎。交代背景:有新西兰学生来访问欢迎辞,跟以往的信件不同,不需用Knowing开头P2正文部分,(介绍活动安排)访问学校,思考可以去做什么?活动1:参观学校,更好地去体验校园 活动2:跟学生互动,加强师生交流活动3:参

6、观学校特色教学,了解学校的教学特点活动4:文化互动,更好地了解中国文化活动5:体育互动,加强交流.思考的活动越多,写作的时候选择越多。P3 结尾:表示期望,欢迎来之后的事情Wish you a pleasant time at our school.Wish you will have a happy time here.Wish you will enjoy the unforgettable experience.范文Ladies and gentlemen,First of all, please allow me to express a warm welcome to our distinguished guests who come from the New Zealand o

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