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河北省邢台市第一中学2024年二轮复习质量检测历史试卷答案

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5.唐高祖即位后,下诏“别立小学,以教宗室子孙及功臣子弟”;武德七年(624年)下《兴学诏》,诏诸“州县及乡里,并令置学”;开元二十六年(738年),敕“天下州县,每乡之内,各里置一学,仍择师资,令其教授”。这些做法A.提高了私学的地位B.扩大了官员选拔范围C.促进了理学世俗化D.完善了官学教育体系

17.阅读材料,完成下列要求。(13分)材料六礼是指“纳采、问名、纳吉、纳征、请期和亲迎”六个步骤。此制在周代即已流行,以后各朝相沿不级。唐朝对婚龄有两次规定,贞观元年,太宗诏令,“男年二十、女年十五以上……以礼聘娶”;到开元二十二年,玄宗改为“男十五、女十三听其嫁娶”。《唐律·户婚律》言,“诸许嫁女已报婚书及有私约、而辄悔者,杖六十”。而婚书一般是由父母,亲属和媒妁来完成,法律又严禁男女私下相亲相许。唐代明文规定:“诸同姓为婚者各徒两年,若外姻有服属而尊卑共为婚姻及娶同母异父姊妹若妻前夫之女者,亦以奸论。”《唐律》还规定:“诸居父母及夫丧而嫁娶者徒三年、妾减三等各离之……诸祖父母,父母被囚禁而嫁娶者、死罪徒一年半、流罪减一等。徒罪杖一百”。甚至还规定,“诸与奴娶良人女为妻者徒一年半。女家减一等离之”,“诸杂户不得与良人为婚”。—摘编自侯虎虎《唐宋婚制的演变及其流弊》(1)根据材料,概括唐代婚姻成立的条件。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,说明唐代婚姻成立条件形成的原因。(7分)

17.屈勒味林在《英国史》中提到,“英人之须借助于外国(荷兰)的海陆军以恢复昔日消磨于剧烈党争中的自由…尚是一件可耻之事,然……有它而后,多时未能解决的宗教及政治纠纷竟得基于大众的同意而得到圆满的解决”。材料中的“它”A.出卖了部分国家主B.确立了君主立宪政体C.适应了社会转型需要D,引发了宗教改革运动

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