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[陕西三模]2024年陕西省高三教学质量检测试题(三)3历史试卷答案

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二、非选择题:本题共4小题,共52分。17.【消费观念】(14分)材料一在我国古代的经济思想领域,由于长期受封建小农经济意识的束缚,满足于给自足的生产方式和生活方式,逐步形成了根深蒂固的崇尚简朴节省的思想传统。一些政治家和学者也大力倡导抑奢崇俭,例如,受历代帝王尊崇的儒家创始人孔子,主张“君子食无求饱,居无求安。”晚唐诗人李商隐提出,“历鉴前贤国与家,成由勤俭破由奢”。北宋时期的理学家朱熹强调,“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”摘编自余盛钧《我国古代消费观念的探讨》材料二明代前期,消费呈现尚俭、务实之特征。然而,中期以降,消费发生嬗变,凸显奢靡之风尚,“男子服锦绮,女子饰金珠,是皆僭拟无涯,逾国家之禁者也。”消费奢侈为业商者的谋生提供了途径,尤以苏杭地区最为突出,“只以苏、杭之湖山言之,其居人按时而游,游必画舫、肩與、珍馐良酝,歌舞而行,可谓奢矣。而不知舆夫、舟子、歌童、舞妓,仰湖山而待疊者不知其几。”这些一方面促使人们重新认定和把握人生价值,批判和唾弃理学禁欲主义:另一方面诱发了人们的消费欲望,使社会经济走上畸形发展轨道。—摘编自张邦建《明代中后期奢靡之风对社会发展的影响》(1)根据材料一并结合所学知识,简析中国古代社会“抑奢崇俭”消费思想形成的原因。(4分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出明朝中后期消费观念的变化,并予以简要评价(10分)

3.下面是中华人民共和国成立至1952年,全国工业(不含手工业)总产值和社会商品批发总额变化简表。这一变化反映了A.社会主义公有制在中国已基本确立B.国民经济的恢复工作已完成C.向社会主义过渡的经济基础已奠定年D.社会主义工业化已初步实现现

7.表2为清末新政时期湖北州县初等实业学堂分布表。据此可知,当时湖北表2A.实业教育布局呈现西强东弱B.教育与经济发展呈正相关关系C.新政开启了初等教育近代化D.教育呈现社会转型的时代特征

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