外研七下Module 12 Western music 知识清单+默写清单


M12 U1
一、单词
1.lively活泼的 2. modern现代的 3.noisy吵闹的 4.pop流行的 5.rock摇滚乐 6.sound声音 7.violin小提琴 8.Western西方的 9.by由…创作 10.through穿过 11.both两个 12.opera歌剧 13.voice声音 14.drum鼓 15.believe相信
词组
modern music 现代音乐
2.something about 某些关于…的事
so beautiful 如此美丽
4. the capital of ……的首都
be called 叫作
6. go through 穿过
pop music 流行音乐
8. a fan of ……的迷
rock music 摇滚音乐
10. be noisy 吵闹的
三、句子
1. What a beautiful city! 多美的一座城市!
2. It goes through many cities. 它流经许多城市。
3. I am a fan of rock music. 我是流行音乐迷。
4. Give us a break. 让我们静静。
5. I don' t believe it! 我不相信它!
四、语言点
1. the capital of… ……的首都 Beijing is the capital of China.
2. a fan of… ……迷/爱好者
A. His mother is a fan of classical music. 他妈妈是个古典音乐爱好者。
B. My deskmate is a fan of football. 我的同桌是个足球迷。
3. Give us a break. 让我们休息一会儿。 引申为:别再烦我们了(让我们清静一会儿吧)!
Give him a break. He is doing his homework. 别再烦他了,他正在做作业呢。
be called 被叫做 The cake is called Sandwich.
think about 想;思考
What do you think about / of... = How do you like...?你认为......怎么样?
What do you think about/ of the movie = How do you like the movie
你认为这部电影怎么样?
反意疑问句遵循“前肯后否,前否后肯”的原则
陈述句(肯定式)+ 附加疑问句(否定式)?
Betty can play the violin, can’t she 贝蒂会拉小提琴,不是吗?
陈述句(否定式)+ 附加疑问句(肯定式)?
He doesn’t like music, does he 他不喜欢音乐,是吗?
答语与一般疑问句答语相同,但注意在回答“前否后肯”的反意疑问句时,yes和no在意义上的变化(此时yes的意思是“不”,no的意思是“是”)。
— You didn’t go to school yesterday, did you 昨天你没有去学校是吗?
— Yes, I did. 不,我上学了。
— No, I didn’t. 是的,我没去上学。
附加疑问句部分的主语一般为人称代词主格,但必须和陈述句部分的主语保持一致。陈述句为there be 句型,附加疑问句部分用“...there ?”
Mr Black teaches you English this term, doesn’t he
布莱克先生这个学期教你们英语。不是吗?
There is a book on the desk, isn’t there 桌子上有一本书,不是吗?
【辨析】across, through 都有“穿过,通过”之意
across 从一定范围的一边到另一边(动作在表面进行)
They walk across the road. 他们穿过公路。
through 从中间通过(动作在空间里进行)
We walk through the forest. 我们穿过森林。
【辨析】sound,voice,noise
sound 各种声音,无褒贬色彩。
I fell asleep soon with the sound of wind. 我听着风声很快入睡了。
noise 噪声,指不悦耳的,令人烦恼的吵闹声
I hate the noise of wind. 我讨厌刮风的噪声。
voice 嗓音,指人说话或唱歌的声音
The girl has a sweet voice. 这个女孩声音很甜美。
五、感叹句
What 引导的感叹句的结构
What +a / an + adj + 可数名词单数!
What a beautiful girl! 多漂亮的一个女孩啊!
What + adj +可数名词复数!
What beautiful girls! 多漂亮的女孩们啊!
What + adj + 不可数名词!
What fresh air! 多新鲜的空气啊!
How引导的感叹句的结构
How +主语+谓语!
How time flies!时光飞逝!
How +adj/ adv + 主语+谓语!
How brave the hero is!这位英雄真勇敢啊!
How +adj + a/ an +单数可数名词+主语+谓语!
How clever a boy he is!他真实一个聪明的男孩!
M12U2
一、单词
1.musician乐手 2.centre中心 3.European欧洲的 4.classical经典的;古典的
5.century世纪 6.composer作曲家 7. elder年长的 8.waltz华尔兹舞
9.another又一个 10.piece作品 11.poor贫穷的 12.perfect 完美的 13.sad难过的
二、词组
1. the center of ……的中心
2. a beautiful old city 一座美丽古老的城市
3. the capital city of ……的首都
4. all over Europe 全欧洲
5. make him famous 使他成名名
6. be successful and popular 成功而且受欢迎
7. not only… but also. 不但………而且……
8. take sb. around 带领某人参观
9. give concerts 开音乐会
10. hundreds of 成百上千的
三、句子
1. Vienna is a beautiful old city .维也纳是一个古老而美丽的城市。
2. It' s the capital city of Austria 它是奥地利的首都。
3. His dance music made him famous all over Europe. 他的舞曲让他闻名全欧洲。
4. His family took him around Europe .他的家人带他游览了整个欧洲。
四、语言点
1. make sb. do sth. 使某人做某事
Parents always make their children learn many things. 父母总是使他们的孩子学习很多东西。
make sb. not do sth. 使某人不做某事
My mother make me not play computer game at home. 我妈妈让我不要在家玩电脑。
2. make sb./sth. + adj. 使某人/物……
The bad news made him very sad. 这个坏消息使他很伤心。
3.all over 遍及 all over the world 全世界
all over the country 全国 all over China 全中国
We have friends all over the world. 我们的朋友遍天下。
4. not only…but also… 不但…而且 表并列关系的连词,连接两个并列关系的句子成分。
I can speak not only English, but also French. 我不但会讲英语,而且还会讲法语。
如果not only…but also…连接的是主语,谓语动词应该遵循就近原则。如:
Not only I but also Tony likes playing basketball.
Not only Tony but also I like playing basketball.
5. when sb. be…years old “在……岁时”, 相当于at the age of …
如:At the age of 15, she became very famous.
=When she was 15 years old, she became very famous. 她15岁就出名了。
take sb around 带来某人参观某地
I will take you around our school. 我要带你在学校里到处转转。
give concerts = have concerts 开音乐会 go to a concert 去音乐会
at the same time 在同一时间/时代
the same as 与...相同 His T-shirt is the same as mine. 他的T恤和我的一样。
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M12 U1
一、单词
1.活泼的 2.现代的 3.吵闹的 4.流行的 5.摇滚乐 6.声音 7.小提琴
8.西方的 9.由…创作 10.穿过 11.两个 12.歌剧 13.声音 14.鼓 15.相信
二、词组
1.现代音乐 ______________________ 2.某些关于…的事 _________________
3.如此美丽 ______________________ 4.……的首都 ______________________
5.叫作 ______________________ 6. 穿过 ______________________
7.流行音乐 ______________________ 8. ……的迷 ______________________
9.摇滚音乐 ______________________ 10. 吵闹的 ______________________
三、句子
1.多美的一座城市! _________________________________________
2.它流经许多城市。 _________________________________________
3.我是流行音乐迷。 _________________________________________
4.让我们静静。 _________________________________________
5. 我不相信它! _________________________________________

M12 U2
一、单词
1.乐手 2.中心 3.欧洲的 4.经典的;古典的 5.世纪 6.作曲家
7.年长的 8.华尔兹舞 9.又一个 10.作品 11.贫穷的 12.完美的 13.难过的
二、词组
1.……的中心 ______________________2.一座美丽古老的城市_____________________
3.……的首都 _____________________4.全欧洲 _____________________
5.使他成名名 ______________________ 6.成功而且受欢迎_____________________
7.不但………而且…… _____________________8.带领某人参观_____________________
9.开音乐会 ______________________ 10.成百上千的 ______________________
三、句子
1.维也纳是一个古老而美丽的城市。 ___________________________________________
2. 它是奥地利的首都。 ___________________________________________
3.食物很美味。 ___________________________________________
4.他的舞曲让他闻名全欧洲。 ___________________________________________
5.他的家人带他游览了整个欧洲。___________________________________________
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