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辽宁省名校联盟2024年高考模拟卷（调研卷）（四）政治1试卷答案

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18.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一鸦片战争后,由于宗教、政治、经济等方面原因,少数青少年展开自发留学。然而,此时的留学未得到政府的认可,也无特别的留学资格要求。19世纪70年代,在李鸿章、容闳、沈葆桢等人的倡导下,国内先后开展了奔向美洲的幼童留学、奔向欧洲的军事留学等运动。此外,清政府对留学生的年龄、外语、专业知识等方面提出了资格要求。清末新政时期,清政府先后颁布了一系列鼓励留学的政策,如鼓励官绅出洋、公费与自费并举、废科举、实行留学毕业生选官制度等。——摘编自李东《中国近代留学资格的历史演变及其特征》材料二纵观近代的留学教育,从政府的角度讲,留学的宗旨是保持了一贯性的,是为了学习泰西之长技,以图自强。在选派幼童留美之初,曾国藩、李鸿章等人在奏章中指出,令学生学习西人长技,然后可以渐图自强。曾、李等人无论是作为政府官员,还是作为洋务派的中坚力量,已经认识到西方人治学求实际,他们的初衷正是通过派遣留学生出国学习先进技术以期挽救当时中国落后的局面。——摘编自常晓虹《近代的留学教育)(1)根据材料一并结合所学知认,说明晚清时期留学事业发展的趋势。(4分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括晚清时期留学事业发展的背景及意义。(10分)

10.我国民族文化丰富多彩,以下信息搭配正确的是…..........A.维吾尔族一图1一跳竹竿舞,过泼水节B.朝鲜族一图2一跳孔雀舞、吃竹筒饭C.蒙古族一图3一参加那达慕大会,赛马、摔跤D.苗族一图4一气候炎热,喜欢跳跷跷板C

10.古代人类在不同地区创造了不同文明。如东亚有中华文明,南亚看古印度文明,中东有古巴比伦文明,北非有古埃及文明,欧洲有古希腊文明等。这反映出古代文明CA.交流互鉴、代代延续B.相互学习、多元一体C.相对独立、多元发展D.依靠大河、发展农业

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