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1、高考语文古诗文理解性默写练习班级 考号 姓名 总分 劝学1.在劝学中,“_,_”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。2.劝学中,“_,_”,通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。3、.荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“_”的君子,就要“_”,可见,学习的意义是十分重大的。(用劝学中的句子作答)4、.劝学中的“_”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而学识却超过一般人,是因为“_”,说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。5、古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的
2、的名句。而荀子.劝学中则用“ _,_。”来形象论述积累的重要性。6、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。老子中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在劝学中说“_,_。”7、“ _,_。”通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。逍遥游1.举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:_,_ 。2.文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:_,_?3.逍遥游中,写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:“_,_。”4.逍遥游中描绘的鲲鹏体形硕大无
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