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2024年湖北省七市州高三年级3月联合统一调研测试(2024.3)历史试卷答案

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10.中国特色社会主义进人新时代后,提出,领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;是最高政治领导力量;领导是中国最大的国情。这些论述的提出A.为构建新型政党制度提供了指导B.说明中国成功跨越社会主义初级阶段C.有利于进一步中国化D.立足于“两个一百年”奋斗目标的实现

o17.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一宋代官印一曰“宝”,专称君主玺印,用玉或金;二曰“印”,是各官署、官员用印,三省、枢密院用银,六部以下用铜;三曰“记”或“朱记己”,用铜,尺寸略小于“印”,地方职司、诸军将校等使用。“寺观及士庶之家所用私记,今后并方一寸,雕木为文,不得私铸”。“文书有印,以示信防奸,给毁悉经省部,具有条制”。发送给其他机构的“行移文字”“若官文书脱误者,咨长官改正,其事理要切处皆用印”;中央重要部门的日常文书会专门委派官吏负责“对读印押”“点对印押”。——摘编自邓小南《宋史研究诸层面)材料二“洪武十五年(1382年),始置文书半印勘合。”其制:“以簿册空纸之半,而编字号,用内府关防印识之,右之半在册,左半纸册付天下布政使、都指挥使司及提刑按察司。所司以册合其号,印文相同,则行之,谓之半印勘合,以防欺弊。”“凡诸司印信,铸印局专管铸造,如有利削,则换给之。凡在外文移到京,悉送该局,辨其真伪。”明代文书行移勘合在军队和边远地区有行移勘合、军事勘合、调军勘合、出关勘合、宗藩勘合、通贡勘合、外国勘合等等。摘编自黄才庚《明代文书行移勘合制度》(1)根据材料一,归纳宋代官印的特点,并结合所学知识分析其原因。(8分)(2)根据材料二,分析明代文书行移勘合制度的作用。(4分)(3)结合上述材料和所学知识,谈谈对政务运行的认识。(2分)

16.日本通过《马关条约》获得大片领土,俄国明拉暗骗,德国蛮横抢夺,法国和英国紧随其后,相继提出了租占港湾和索取势力范围,美国则提出所谓的“门户开放”的通牒。据此可知()A.中国完全沦为半殖民地B.列强掀起了瓜分中国狂潮C.西方国家放弃武力侵略D.资本输出成主要侵略方式

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