江西省2026届七年级《学业测评》分段训练(三)历史

江西省2026届七年级《学业测评》分段训练(三)历史试卷答案,我们目前收集并整理关于江西省2026届七年级《学业测评》分段训练(三)历史得系列试题及其答案,更多试题答案请关注本网站

试题答案

江西省2026届七年级《学业测评》分段训练(三)历史试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注本网站

江西省2026届七年级《学业测评》分段训练(三)历史

拿破仑对俄国的人侵曾让俄国诗人普希金非常憎恨。拿破仑去世后,普希金却将他视为D)B.在客观上打击了欧洲封建势力C.促进了工商业发展D.扩大了法国疆域对抗专制的救世主。普希金态度的转变是因为他认识到,拿破仑的对外战争(A.稳定了法国政局

江西省2026届七年级《学业测评》分段训练(三)历史

的内容和多样的形式,超越强健身体的范畴,从宏观上聚焦于种族与国家延续。时期,“土洋体育之争”推动武术走向科学。国术的“传统”在“科学”的语境中显得格格不入。要想以武图强,武术的“科学化”问题首当其冲。彼时的武术规则深受西方体育影响,趋向竞技化,初成之规则在比赛中成为裁判依据,使比赛“有法可依”。武术对抗赛在“全运会”中可谓昙花一现,但民国时期的武术套路、对抗赛实践为当代武术竞赛进行了有益尝试,积累了经验。1936年,中国武术代表团成功参加了第11届柏林奥运会,在该届奥运会上的武术表演惊艳世界。——摘编自张银行、谢海柱《中国近代武术“转型”研究评述》(1)根据材料并结合所学知识、概括近代武术“转型”的背景和趋势。(10分)(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对当代武术转型发展的看法。(4分)

16.13世纪初,建立,政教合一体制被带入南亚次大陆;同时,全国土地归苏丹所有,笈多帝国时期就存在的封臣可世袭土地的传统被清除,新受封领主的子弟不可世袭封土。由此可知,的统治A.使南亚形成中央集权制的统一国家B.有利于促进社会秩序的稳定C.使古印度文明中心转移到恒河流域D.提升了印度教的政治影响力

郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。