Module 9 Unit 1 词汇复习
序号 Page 72 中文 词性 英文
1 服务热线 名
2 使分开；分隔；分开的；单独的 形
3 解释；说明 动
4 提及；谈到 动
5 拒绝 动
6 对待；看待 动
7 她自己 代
8 是否 连
9 孤独的；寂寞的 形
10 懊悔；遗憾 动
11 有耐心的；能忍耐的 形
12 介绍；引见 动
13 鼓励；激励 动
序号 Page 72 短语中文 默写
1 参加
2 没问题，没什么（用于礼貌地回答某人的感谢或道歉）
3 保持联系
4 和某人提及某事
5 拒绝做某事
6 感到孤独
7 后悔做过某事
8 鼓励某人做某事
序号 Page 72 句子翻译
1 我能问问你跟她说过这事吗？
2 我们是五年的朋友。上学期当我们去不同的学校时，我们分开了，但是我们保持着联系。
3 所以对她要有耐心，向她解释她也能与你的其他朋友交朋友。
Module 9 Unit 2 词汇复习
序号 Page 74 中文 词性 默写
1 寂静；无声 名
2 经过；通过 动
3 欢快的；明亮的 形
4 珍宝；珍贵之物 名
5 信任；信赖 动
6 包括；把……列为一部分 动
7 （熟悉的、相关的人形成的）圈子 名
8 粘；粘贴（过去式及过去分词） 动
9 胶水 名
10 提议；建议 名
序号 page 74 短语中文 默写
1 安静地；沉默地
2 一天天地；逐渐地
3 在那时/在那一刻
4 转身回来
5 朋友圈
6 朝……微笑
序号 Page 74 句子翻译
1 每次听到其他同学有说有笑，我觉得自己更加孤单了。
2 逐渐地，我学会相信别人，并且她们也把我吸纳进她们的朋友圈。
3 现在我认为这个世界是你认为的那个样子。
Module 9 语法：疑问词（whether/if)引导的宾语从句
概念 结构 常见疑问词 意思 例句 翻译句子
放在动词后面做宾语的句子称为宾语从句。 主语+谓语+疑问词（whether/if) +从句 whether（与or not连用） 是否 He asks whether we will go fishing on Sunday or not. 我问妈妈我们周末是否去野餐。
if 是否 Tom wants to know whether/if he needs to come early tomorrow. 学生们问老师这周末是否放假。
when 什么时间 Do you know when we will hold the sports meeting. 你知道我们什么时候考试吗。
where 什么地点 They have not decided where we should go for the holiday. 我不知道我们下午去哪儿。
how 什么方式 He asks how he can cook the fish well. 我不知道我该怎么做。
why 什么原因 I don't understand why some of the boy students like playing computer games so much. 我们不知道妈妈为什么生气。Module 9 Unit 1 词汇复习
序号 Page 72 中文 词性 英文
1 服务热线 名 helpline
2 使分开；分隔；分开的；单独的 形 separate
3 解释；说明 动 explain
4 提及；谈到 动 mention
5 拒绝 动 refuse
6 对待；看待 动 treat
7 她自己 代 herself
8 是否 连 whether
9 孤独的；寂寞的 形 lonely
10 懊悔；遗憾 动 regret
11 有耐心的；能忍耐的 形 patient
12 介绍；引见 动 introduce
13 鼓励；激励 动 encourage
序号 Page 72 短语中文 默写
1 参加 join in
2 没问题，没什么（用于礼貌地回答某人的感谢或道歉） no problem
3 保持联系 stay/keep in touch
4 和某人提及某事 mention sth. to sb.
5 拒绝做某事 refuse to do sth.
6 感到孤独 feel lonely
7 后悔做过某事 regret doing sth.
8 鼓励某人做某事 encourage sb. to do sth.
序号 Page 72 句子翻译
1 我能问问你跟她说过这事吗？
Can I ask if you've mentioned this to her
2 我们是五年的朋友。上学期当我们去不同的学校时，我们分开了，但是我们保持着联系。
We have been friends for five years. We are seperated when we went to different schools last term, but we stayed in touch.
3 所以对她要有耐心，向她解释她也能与你的其他朋友交朋友。
So be patient with her and explain to her that she can make friends with your other friends too.
Module 9 Unit 2 词汇复习
序号 Page 74 中文 词性 默写
1 寂静；无声 名 silence
2 经过；通过 动 pass
3 欢快的；明亮的 形 bright
4 珍宝；珍贵之物 名 treasure
5 信任；信赖 动 trust
6 包括；把……列为一部分 动 include
7 （熟悉的、相关的人形成的）圈子 名 circle
8 粘；粘贴（过去式及过去分词） 动 stick
9 胶水 名 glue
10 提议；建议 名 suggestion
序号 page 74 短语中文 默写
1 安静地；沉默地 in silence
2 一天天地；逐渐地 day by day
3 在那时/在那一刻 at that moment
4 转身回来 turn back
5 朋友圈 circle of friends
6 朝……微笑 smile at sb.
序号 Page 74 句子翻译
1 每次听到其他同学有说有笑，我觉得自己更加孤单了。
Every time I heard the other students talking and laughing, I felt even more lonely.
2 逐渐地，我学会相信别人，并且她们也把我吸纳进她们的朋友圈。
Day by day, I learnt to trust people, and they included me in their circle of friends.
3 现在我认为这个世界是你认为的那个样子。
Now I believe that the world is what you think it is.
Module 9 语法：疑问词（whether/if)引导的宾语从句
概念 结构 常见疑问词 意思 例句 翻译句子
放在动词后面做宾语的句子称为宾语从句。 主语+谓语+疑问词（whether/if) +从句 whether（与or not连用） 是否 He asks whether we will go fishing on Sunday or not. 我问妈妈我们周末是否去野餐。
if 是否 Tom wants to know whether/if he needs to come early tomorrow. 学生们问老师这周末是否放假。
when 什么时间 Do you know when we will hold the sports meeting. 你知道我们什么时候考试吗。
where 什么地点 They have not decided where we should go for the holiday. 我不知道我们下午去哪儿。
how 什么方式 He asks how he can cook the fish well. 我不知道我该怎么做。
why 什么原因 I don't understand why some of the boy students like playing computer games so much. 我们不知道妈妈为什么生气。

郑重声明：本文版权归原作者所有，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。