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1、2025年大连市高三双基测试语文命心人：亲桂芳张苞郑宵或秦旭 巾姮人：曲阳找兴怡隋昕本试心共9页，身试结束后,将本试卷和苔胆R一井交回.注意事项：1.答题训，为生先将自己的姓名、准考证号码填写清空，将条形码和冲 拈贴在考生倡思条形码粘贴区62.挣心时请按要求用例。3.请按阳咫号顺序在答即卡各胭目的答题区域内作笞，超出冬一区域H 写的答案无效1在堂相纸、试卷上答题无效.，1.作图可先使用铅芯画出，确定后必须用思色字迹的签字尼描晶.5.保持卡面清沽,不要折登，不要弄破、弄城,不准使用涂改液、修正 带、刮祇刀.一、现代文阅读（34分）（一）现代文阅读I（本黑共5小嫂，18分）阅读下面的文字，完成15
2、题。习近平总书记在文艺工作座谈会上的立安讲话中指出：“文艺创作方企有一百 条、一千条，但最根本、较关纹、最牢充的办法是扎根人民、扎根生活。”新时代文 学传承腐扶处深入生活、到广间的人民生活中去的文艺传统.与此同时.时代湖澧.、媒介彩式和卬笑廿他的交迂，也给深入生活、书写生活带来豺的机遇与挞战.作家本就在生活之中，如何再深入生活？同络时代.生活已蛀椒到了同上，深 入生活及否也能采取我上的招式？生活变化如此之大，怎样才能把握大象又带着细 尼珠？“生活这个人们耳熟能详的日常词语，正以其事省的思想内法和美学总拉，引发当代作拿不断思考实戏.如何扎根生活深处，提炼时代就神，写出和时代同公共 振的文学住作，
3、依然必拯在我代作室面附的史要课魅.一个时代有一个时代的生活，一个时代有一个时代的文学。没才-任何一种文学 可以先验地、一劳永逸地提供对生活的认知，没有任何作家作品能提供关于生活的永诂文训S笫1页（共11页）也各半，我们不能拿沿袭过II生g ti验和文印北方来写作，邨f t刻舟求剑式的书写无 法拉影生活，也牖不了时间用读后。不仅仅是繁华的城市生W,新叶代方方面面的d会风也和生活法段，也行让作 空9有所忌、心有所洽，口啖作挛去米入助探，写出叶代的电勃生飙.一方面，从什 技、工业、金融到乡行、汾洋、生态，斯时代文学上现史作的书药现女自巧，乡H探 兴、人才强国、创所呢初号国学更大战略史史引发作空集中关
4、注。另一方面，作家乜 一再把I北投向狂通人日常而又不平凡的生孑经验.*&U文学在所寸代闿到板大发 展，尤其是近年加6关注的农民作京、快速诗人等丛必写件者的加入。他们的作品B 有了普通劳动者的生活经会,描绘了体现劳动并奋斗和单尸的生活底包，展现了劳动 者依立兵试、坚初和片愁创造出的生命计化。每个作家布加有一份F己的生常，但这份个人生活并不是作品成功的充分保 障.文学耳作的要义在于将作家的个人生活与社会的、人氏的生活对焦.开悠更广闾 的生活。任何作家的生活经验都有其边界和限度，义向广闾的生活必尔实况双亚突破：其一走突破自我经检的有限摄，从个体的士向人民的：其二是突破感性经验6勺友泉匕,从生活表层史
5、入时代本质。好的文学作品当然、包合着活浅波的个人感性经脸，包舍右 大土拜活细节，但这些经验与句节一定毯令如序层的、总体性的老本，为或毋提供深 入理解时代观实和社会历史的人口.这也君味孙，深入生，舌不免说让创作与生活一一对应，而是对作空认识生者本 腐、把握时代精神的能力提出娶求。作家要fit从生活的表面印片深入到时代的茶层拈c 构,从个体深入到社会，从衣食住行的世俗生舌深入到土个民族的文化新种及其伦现 林感。深入生活不是好着眼时去找生活，而是逋迂-A耳灵的发现与艺术的提炸.去照 亮人们的生活。、文学对生活的捕捉，见时代，见历史，还要见人心写不出时时代和历史的我 特洞察，作品便块乏论世昉史的深度：
6、描不出心炙世界内在的张力，作品便装乏立抵 人心的力量。今天，创作与生活的关系因技术的叵大变化而政变。在互联同、人工韦建等技 术的加持下，作家想买了解远方的生活、所生的人们，具备了前所未行的便利条件.妞祝阳、立格等新兴彩式，让彩彩色色、丰富多彩的个体生活浮出水面：乡村研农人、传统技艺匠人、念当科瓜生能如此迅速使徒地抵达舁活的生活现场，趺于作家发讶文试盟第2页（共I）页）坨新为什、开价朝境的欣,也让新时代文学的触向抵达更多之竹少行人关注的用 花。时人寻味的火，在信且爆为叶代，日常生活正在逐渐故事化，后丈学奴即日 渐根式化球者在一些作品中读划的是似常利识的场景，似皆相识的人物，似曾和识 的情节。一斐作品对瓜实生活的取H有#别的向及，即妹乏亦力的工足；有JA*卜空白 的素忖,却没有独树一帜的表达.“抵上将来终觉没,先如此事妥躬仔”,海量棺他、便技检索、远杈体验，未必加人正，立近作家与生活之间的距需。只有4实感殳、我切 记录、A情书耳，才能走出与仰同历化的氓区。汉人生活走中国现当代文学的优K传统.采风、调研、拄A八定点向吃同住同 劳动号刚式，过法让很多作空殳旦，开招出属于自己的生活深井，冬出一部
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