昌平区 2024-2025学年第一学期高三年级期末英语
参考答案及评分标准
第一部分 知识运用（共两节，30分）
第一节（共 10小题；每小题 1.5分，共 15分）
1．A 2．C 3．B 4．D 5．B
6．A 7．C 8．D 9．A 10．C
第二节（共 10小题；每小题 1.5分，共 15分）
11．leaving 12．who 13．from 14．built
15．greater 16．items 17．to relieve
18．slowly 19. led 20．has speeded / has sped
第二部分 阅读理解（共两节，38分）
第一节（共 14小题；每小题 2分，共 28分）
21．B 22．A 23．A 24．D 25．B
26．C 27．C 28．D 29．B 30．C
31．A 32．C 33．D 34．A
第二节（共 5小题；每小题 2分，共 10分）
35．A 36．C 37．G 38．B 39．F
第三部分 书面表达（共两节，32分）
第一节（共 4小题；第 40、41题各 2分，第 42题 3分，第 43题 5分，共 12分）
40. It may increase risks of anxiety and depression.
41. Solitude is a state of being free of the demands of others.
42. Some people choose to stay in bad relationships or hang out with friends even though they feel
exhausted because they run out of energy.
Because they don’t know how to make use of solitude.
评分标准：做出正确判断得 1分；给出解释得 2分。判断错误，但解释正确，得 2分。
42． （略）
评分标准： 选择 1个方式，得 1分；解释原因，得 2-4分。字数多于 50或少于 30，减 1分。
第二节（20分）
一、评分标准：
维度
内容（8分） 语言（8 分） 结构（4分）
分档
内容完整，详略得 语言准确，基本无语言错误； 条理清晰，结构合理。
一档
当。 句式多样。 衔接自然，行文连贯。
（6-8）
表述与主题相关。 语言表达基本得体。
内容基本完整。 语言有一些错误，但不影响理 条理基本清晰，结构基本
二档 表述与主题基本相 解；句式有一定变化。 合理。
（3-5） 关。 语言表达不太得体。 有一定衔接手段，行文基
本连贯。
内容不完整。 语言有大量错误，影响理解。 条理不清晰。
三档
表述与主题不太相 语言表达不得体。 支离破碎。
（0-2）
关或完全无关。
【注释】
1. 分数计算: 本题总分 20 分，采用分项评分方式，其中内容 8 分，语言 8 分，结构 4 分。
2. 评分时先判断作答内容与题目是否有关，若内容判为零分，语言与结构均为零分。
3. 英式、美式拼写均可接受。
二、内容要点：
1.推荐活动内容；
2.简要说明理由。
三、One possible version:
Dear Jim,
I’m excited to hear that you’re organizing the Chinese Culture Festival! There are many
aspects of Chinese culture that could make the event both enjoyable and educational.
One idea is to organize a calligraphy session where students can try writing Chinese characters
and appreciate the beauty of the language. Additionally, a traditional Chinese opera performance
could be fascinating, allowing students to admire the rich storytelling traditions of China. Lastly, you
might consider holding an exhibition on traditional Chinese festivals so that students can learn about
the history and customs of holidays like Spring Festival.
I believe my suggestions will deepen your understanding of Chinese culture. Feel free to
contact me if you have any questions.
Yours,
Li Hua
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