浙科版(2019)高中生物选择性必修2《第一节_种群具有一定的特征》课后练习

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1、作业练习课程基本信息学科高中生物年级高二学期秋季课题种群具有一定的特征教科书书 名:生物学教材出版社:浙江科技出版社 出版日期:2021年09月学生信息姓名学校班级学号作业练习1.下列关于种群特征的叙述,正确的是() A.年龄结构不影响种群密度 B.不同种群的种群密度没有差异C.性比率的改变不影响种群密度 D.出生率减去死亡率等于自然增长率2下列关于种群的叙述正确的是()A酵母菌种群密度可以用“标志重捕法”来调查B增长型的年龄结构,一段时间后,其种群数量一定增加C自然增长率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定D性比率不是所有种群都具有的特征3.农业生产上常利用人工合成的性引诱剂诱杀

2、蝶类害虫。使用性引诱剂后,一般可以引诱雄虫前来交配以达到灭杀的效果,从而使该害虫的种群密度明显减少。引起该现象的根本原因是()A雌虫生殖能力下降 B.种群的性别比例失调C.雌性个体数量也减少 D.种群出生率下降4.下列关于出生率的叙述,正确的是()A. 若某一种群年初时个体数为100,年末时为120,其中新生个体数为30,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为20% B. 若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出生率最高 C. 若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高 D. 若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比例越接近1:1,则出生率越高5.根据所捕获动物占该种群总

3、数的比例可估算种群数量。若在某封闭鱼塘中捕获了1000条鱼售卖,第2天用相同方法捕获了950条鱼。假设鱼始终保持均匀分布,则该鱼塘中鱼的初始数量约为()A2104条B4104条C6104条D8104条6.调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时,第一次捕获并标记 39 只鼠,第二次捕获 34 只鼠,其中有标记的鼠 15 只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态,若探测到第一次标记的鼠在重捕前有 5 只由于竞争、天敌等自然因素死亡,但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定,则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于( )(结果取整数)A66 只/公顷 B77 只/公顷 C83 只/公顷 D88 只/

4、公顷7.下图为一个昆虫种群在某时期的年龄结构图。下列叙述正确的是()A图中所表示的昆虫种群可能是蜉蝣B用性引诱剂来诱杀种群内的个体,对生殖后期的个体最有效C环境条件不变,该种群的年龄结构可由目前的稳定型转变为增长型D与其它年龄组相比,生殖前期个体获得的杀虫剂抗性遗传给后代的概率最大8.社鼠出生30日后即发育成熟。研究者调查统计了某岛屿社鼠种群的年龄结构、种群数量和性比率,结果如下图(曲线表示种群数量),下列分析不合理的是A性比率通过影响出生率间接影响种群大小B34月未成年个体的高比例,说明23月可能是社鼠的繁殖高峰C种群的年龄结构能够反映种群的数量变动及种群未来的发展趋势D在种群数量处于下降期时雌性多于雄性,而处于上升期时则相反参考答案:1-5.DDBDA 6-8.BDD

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