《运城市2024-2025学年第一学期高三期末考试 语文试卷（含答案详解）.pdf》，以下展示关于《运城市2024-2025学年第一学期高三期末考试 语文试卷（含答案详解）.pdf》的相关内容节选，更多内容请多关注我们网站
1、高三第一学期期末考试语文答案1.答案】DE解析】八项，理解有误。根据材料一第二段“近代有一批主张4为文艺而文艺的人却以为文学的妙处正在它无用”与第三段“但纵然退一步想，文学也不能说是完全无用”可知，对“无用”的理解不准确，朱光潜也并不 完全赞同。B项，理解片面。根据材料一第二段“它起于实用，要把自己所知所感的说给旁人知道：但是它超过实用，要把话说得好，使旁人得到愉快”可知，“不重视”表述有误。C顷，曲解文意。原句是递进关系，“不只因为他有情感思想，尤在他能以语言文字表现情感思想”，选项“不 是而是 ”表述有误。2.【答案】B【解析】无中生有。材料一提到文学与其它艺术的共同点，并未比较文学与其它
2、艺术的表现力：选项的因果关系也不成立。3.【答案】C【解析】材料二第二段“这里说的游戏，是指基于审美需要的审美活动，其中又以对文学艺术美的创造和鉴赏为主要内容”，C项无审美活动。4.【答案】先从文学的定义（文学与艺术的关系入手，提出观点“文学与人生关系最密切”：接着针对文学无用论，以人使用茶壶的不同层次的追求为例，指出文学有超实用的价值：再运用比喻论证等手法，进一步生动形象地阐明了文学对人生有诸多作用。5.【答案】文学艺术能感动心灵，启迪心灵。如左传史记对话集等经典都可以给我们心灵以启迪。文学艺术可以滋养情感思想，怕养身心。在这纷纭扰攘的世界中，我们总在奔波劳碌，文学艺术可以让你脱去尘劳，得到
3、精神的解放，心情愉悦。文学艺术的审美使人心理健康，成为全面发展的人。文艺的审美是消除心理障碍的适当途径。使人的心灵进入自由的境界，使人性的残缺变得完整，使断片的人走向全面发展的人。6.【答案】C【解析】根据“传送着欢声笑语，传送着激情和热望”“拉抄垫地、修台田，这些活儿没白干，它们都是时代发展大链条中的一环”可知，作者内心充满热望，没有不满。7.【答案】B【解析】引号的作用不同，“隆千红”，引号表示特定称谓。8.【答案】“白”突出了故乡土地盐碱地的特点。“白”是昔日故乡的颜色，显示出故乡过去穷困的状态，一穷二白。“白”与结尾现在故乡的万紫千红形成对比，突出故乡的巨大变化。“白”呼应题目，是贯穿
4、全文的线索，使文章结构紧凑。9.【答案】第二种视角。以乡村人的立场和视角来看待乡村，以平视甚至仰视的态度看待乡村。“我”生在这里，长在这里，跟着大人刮土熬盐各种农村生活场景信手拈来，以乡村人的视角来写故乡。艺术风格朴素自然，用通俗生动的语言具体深入地描绘乡村的生活。“碱疙疤，碱疙疤，秃子头上疮姗姗”“平展展的土地”等语言，有乡村特色，通俗易懂，生动形象。表达了对故乡的深情和依恋，充满对乡村命运的真正的关切和维护。对故乡，“我”从未埋怨，更不曾嫌弃，我深深地爱她依恋她赞 美她，时刻关注她的变化与发展。10.【答案】BDF【解析】韩琦担任宰相时，王安石有盛名，有人认为可以任用他，唯独韩琦认为不 可
5、以。11.【答案】A【解析】八项，孔雀东南飞中“始适还家门”的“适”意思是出嫁，与文中加点的“适”意思不同：C项，师说中“其下圣人也亦远矣”的“下F意思是“低于”，与文中加点的“下”意思不同。12.【答案】D【解析】原文中“传相劝止”理解为互相劝止，人们希望“不要打扰我们的侍中”。13.【答案】(1）至于成功（还是）失败，是天意，怎能因预先担忧事情不成功，就停止不干呢。（豫：预先济：成、成功辍：停止、中止）(2）他治理陕西的 时候，急切地谋划会合军队进军讨伐，却不知道牢固防守来等待合适时机。（经营：治理亟：急速、赶快固守：牢固防守、牢固守卫）14.【答案】欧阳修认为韩琦遇事沉稳，决策果断，是使
6、国家长治久安的重臣。王夫之认为韩琦面对危局能秉持正道，勇于担当，意志坚定：但是办事不够细致周密，存在疏漏。15.【答案】C【解析】“绿芳歇”不是乐景，“以乐景写哀宵”表述不当。16.【答案】本诗中沙鸥是作者所见之景，与湖色、烟波等景物写出秋天的萧瑟，衬托出诗人的离愁和思念。黄诗尾联借用与自鸥为友的典故，写诗人决心与自鸥订盟，表达对归隐的渴望。17.【答案】(1）随意春芳歇王孙自可留(2）悟己往之不谏知来者之可追(3）座中泣下谁最多江州司马青衫湿（何以解忧唯有杜康亟相祠堂何处寻锦宫城外柏森森斑来谁染霜林醉总是离人泪问君能有几多愁恰似一江春水向东流18.冻梨表皮之所以呈现出独特的黝黑色，是 因为经过冷冻后，梨的细胞结构遭到破坏，多盼氧化酶与氧结合产生褐变。19.【答案 D【解析】A项，解题，求未知的值B项，了解、明白C项，脱掉D 项，解除20.【答案】冻梨还有消热利咽、止咳平l晴的 功效。冻梨的作用还有清热利咽、止咳平l喘。适量食用或避免食用冷冻水果是更明智的选择。适量食用还是避免食用冷冻水果要做出明智选择。【解析】句式杂牒表意不明21.【答案】甲：更为了品尝那水果冻梨的风味（更为了品尝那
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