B、文章中多次写老陆无言的“笑”，表现了他平和、温厚、真诚、质朴的性格特点。
C、作者写丛维熙逞强好胜，张贤亮自我吹嘘，意在表达对他们的不满和对老陆的喜爱。
D、老陆去世了，他的生命已与江南水乡融为一体，因此作者一想起他就想起江南水乡。
E、文章紧扣老陆的个性特点从他为文和为人两个角度精选材料布局谋篇，形散而神聚。
2、按要求回答下面的问题。
（1）从文中看，老陆从各种意味深长的事物中找到了小说艺术的哪些“玄机”？
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（2）作者在文中写老陆的“迂”，用意何在？
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3、文章结尾作者写自己画画，妻子评画，有什么作用？请联系全文简要分析。
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B．生态道德教育可以培养大众的环保意识，使之自觉维护生态系统的动态平衡，是解决当前人类环境危机的重要途径之一。
C．提倡生态道德教育，可以逐渐削弱生态环保领域的强制性惩处力度，转换该领域执法机构的工作职能。
D．生态道德观念把人类道德理想上升到一个更高的境界，这就意味着一个不珍爱自然、不自觉维护生态环境的人，不是完美健全的人。
小题2:文章第一段属于新闻文体基本构成中的哪个部分？请结合文本谈一谈它在表现手法上的特点以及在文中的作用。
答： ____________________________________________________________
小题3:文章第六段为了体现新闻报道的客观性、增强其说服力而采用了什么手法？请举例说明。
答： ____________________________________________________________
小题4:西方媒体一直有重视负面报道的传统。作为负有盛誉的普利策奖，更形成了鼓励“曝光”“揭丑”等题材的调查性报道的传统。请结合文本，谈谈你对这个问题的看法。
答： ______________________________________________________________"
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